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pro vyhledávání: '"bibliotecarios universitarios"'
Publikováno v:
Educación y Sociedad, Vol 19, Iss Especial, Pp 102-120 (2021)
Este artículo de investigación tiene como objetivo valorar los resultados de la aplicación del programa de superación profesional orientado al desarrollo de la competencia profesional infotecnológica del bibliotecario universitario para la gesti
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https://doaj.org/article/a9f13eb9304b472b921b8897dcfa3eae
Autor:
Marcela Beatriz Verde
Publikováno v:
Palabra Clave [La Plata], Vol 10, Iss 1 (2020)
En el presente trabajo se exploró el contenido y el estilo del mensaje en los reglamentos de las bibliotecas de las universidades públicas y privadas de la provincia de Córdoba (Argentina), buscando conocer la estructura que presentan y los aspect
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https://doaj.org/article/e7340dd90cc84176b9bed6063ff403ba
Publikováno v:
Biblios, Vol 0, Iss 49, Pp 36-43 (2013)
Objective. It is a literature of descriptive nature in order to define the profile of the manager of information in university libraries of Recife and its metropolitan area. Method. To achieve the proposed objective was based on a literature in the a
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https://doaj.org/article/13eea19c168648419bf7e0e529669f9b
Publikováno v:
Revista Española de Documentación Científica, Vol 36, Iss 2, Pp en005-en005 (2013)
La metodología en los procesos de enseñanza-aprendizaje en los Centros de Enseñanza Superior está experimentando unos cambios profundos que también los implica en la propia organización educativa. A ello hay que añadir que los avances tecnoló
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https://doaj.org/article/4b6e292622474b51aec31eee762f8a80
Publikováno v:
Revista Española de Documentación Científica, Vol 36, Iss 2, p en005 (2013)
Revista Española de Documentación Científica, Vol 36, Iss 2, Pp en005-en005 (2013)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Revista Española de Documentación Científica, Vol 36, Iss 2, Pp en005-en005 (2013)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
The methodologies of teaching-learning in higher education centers are experiencing profound changes that also involve changes in the educational organization itself. Technological advances and the Internet have contributed decisively to a more open
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::43a167b26916da784addf3c938533c4d
http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/794/935
http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/794/935
Publikováno v:
Revista Española de Documentación Científica; Vol. 36 No. 2 (2013); en005
Revista Española de Documentación Científica; Vol. 36 Núm. 2 (2013); en005
Revista española de Documentación Científica
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
Revista Española de Documentación Científica; Vol. 36 Núm. 2 (2013); en005
Revista española de Documentación Científica
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
WOS:000320776100009 (Nº de Acesso Web of Science) La metodología en los procesos de enseñanza-aprendizaje en los Centros de Enseñanza Superior está experimentando unos cambios profundos que también los implica en la propia organización educati
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8e1a03fee0ffe733134585bc4e6a505f
https://hdl.handle.net/10071/6520
https://hdl.handle.net/10071/6520
Autor:
delgado Torres, Nora Alicia
Publikováno v:
Revista Interamericana de Bibliotecología, Volume: 29, Issue: 2, Pages: 117-99, Published: JUL 2006
Se ofrecen los resultados del diagnóstico realizado sobre el clima organizacional preferido por los bibliotecarios brasileños y colombianos de las Universidades de São Paulo y de Antioquia. Este diagnóstico forma parte de una investigación más
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::3588ca39fc80a648b9c456b156462fcd
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-09762006000200006&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-09762006000200006&lng=en&tlng=en