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pro vyhledávání: '"berufsbildende Schule"'
Autor:
Roland Brühe, Dorothee Lebeda
Publikováno v:
Die Materialwerkstatt, Vol 5, Iss 2 (2023)
Praxisphasen in der (Pflege-)Lehrer*innenausbildung erfordern ein spezifisches Format der Reflexion, um sowohl die Rollenfindung als auch die Betrachtung der berufspraktischen Handlungsprobleme im Studienprozess zu verstehen und zu entwickeln. Im Lic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a9722217013643c8a9fb329fc335db5a
Wenn Kinder erwachsen werden, stellt sich die Frage nach der passenden Berufswahl. Sie dabei zu begleiten, ist durchaus herausfordernd. Gibt es doch in Deutschland über 300 Ausbildungsberufe und über 14.000 Studiengänge. Die Auswahl ist also groß
Externí odkaz:
https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A83861
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A83861/attachment/ATT-0/
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Mit dieser Broschüre erhalten Sie einen Überblick über das berufsbildende Schulsystem in Sachsen. Es besteht aus drei Hauptsäulen: An den Berufsschulen und Berufsfachschulen findet die berufsqualifizierende Ausbildung statt. Berufliche Gymnasien
Externí odkaz:
https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A78372
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A78372/attachment/ATT-0/
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Ce livret vous donne un aperçu du système d‘enseignement professionnel en Saxe. Il se compose de trois piliers principaux : Les Berufsschulen (centres de formation d‘apprentis) et les Berufsfachschulen (écoles d‘enseignement technique) propo
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https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A75380
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A75380/attachment/ATT-0/
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A75380/attachment/ATT-0/
Mit dieser Broschüre erhalten Sie einen Überblick über das berufsbildende Schulsystem in Sachsen. Es besteht aus drei Hauptsäulen: An den Berufsschulen und Berufsfachschulen findet die berufsqualifizierende Ausbildung statt. Berufliche Gymnasien
Externí odkaz:
https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A75377
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A75377/attachment/ATT-0/
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A75377/attachment/ATT-0/
This brochure gives you an overview of the vocational education system in Saxony. There are three main streams: Vocational schools and colleges (Berufsschulen und Berufsfachschulen) run courses which facilitate professional qualifications. Berufliche
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https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A75379
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A75379/attachment/ATT-0/
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Autor:
Brühe, Roland, Lebeda, Dorothee
Publikováno v:
Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht.
Praxisphasen in der (Pflege-)Lehrer*innenausbildung erfordern ein spezifisches Format der Reflexion, um sowohl die Rollenfindung als auch die Betrachtung der berufspraktischen Handlungsprobleme im Studienprozess zu verstehen und zu entwickeln. Im Lic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::be18a5e51be4c2adfc1889643c022e40
https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/article/view/6278
https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/article/view/6278
Autor:
Anne Jacobs
Die bei Berufsschüler*innen zu fördernden nachhaltigkeitsorientierten Kompetenzen erfordern eine spezifische Qualifizierung der Lehrkräfte. Wie sich für das Land Niedersachsen exemplarisch zeigen lässt, kann diese derzeit nicht vorausgesetzt wer
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::07086cfc8da7efcba0d44c198857c27b
https://www.wbv.de/artikel/BB2301W007
https://www.wbv.de/artikel/BB2301W007
Publikováno v:
Bildung = Berufsbildung?! Beiträge zur 6. Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK), 185-198, Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz "Bildung = Berufsbildung?!", 6
Um die Gewinnung zukünftiger Lehrkräfte noch effektiver gestalten zu können, existiert ein hohes Forschungsinteresse, die Berufswahlmotive von Lehramtsstudierenden besser zu verstehen. Im Gegensatz zum allgemeinbildenden Lehramt gibt es im Bereich
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https://www.wbv.de/artikel/6004660w185
Autor:
Krüger, Tim
Zugleich: Masterarbeit, Universität Kassel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e86f667d127f507928367084eb53507e