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pro vyhledávání: '"berufsbezogene Professionalisierung"'
Autor:
Petra Kathke
Publikováno v:
PraxisForschungLehrer*innenBildung, Vol 4, Iss 1 (2022)
Der Beitrag deckt anhand einer Rekonstruktion professionsbezogener Lern- und Lehrerfahrungen akademische und berufsbiografische Einflussfaktoren auf, die am Prozess der Rollenfindung als Hochschullehrerin im Fach Kunst beteiligt waren. Identitätssti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/44692cc4d73744dab7638c3aaee8db5f
Autor:
Kathke, Petra
Publikováno v:
PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul-und Professionsentwicklung. (PFLB)
Der Beitrag deckt anhand einer Rekonstruktion professionsbezogener Lern- und Lehrerfahrungen akademische und berufsbiografische Einflussfaktoren auf, die am Prozess der Rollenfindung als Hochschullehrerin im Fach Kunst beteiligt waren. Identitätssti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::09e8f22daffcbe192bdfd74cb91aac8c
https://doi.org/10.11576/pflb-5133
https://doi.org/10.11576/pflb-5133
Publikováno v:
E-Learning in der beruflichen Bildung ISBN: 9783531173047
Da sich das vorliegende Forschungsvorhaben hauptsachlich auf den Bereich der beruflichen Weiterbildung bezieht, soll hier zur analytischen Unterscheidung der Bildungsbereich kurz differenziert werden, da sich dieser nicht einheitlich darstellt (vgl.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4134beb59d8bf97445bdcd28074e84c0
https://doi.org/10.1007/978-3-531-93252-1_2
https://doi.org/10.1007/978-3-531-93252-1_2
Autor:
Francesca Vidal
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Autor:
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Autor:
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Autor:
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