Zobrazeno 1 - 10
of 113
pro vyhledávání: '"benlik algısı"'
Autor:
Şule Demirel Dingeç
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 7, Iss 4, Pp 783-803 (2023)
Özel yetenekli öğrencilerin eğitimlerinde sıklıkla kullanılan yöntemlerden biri gruplama stratejisidir. Gruplama stratejisi içerisinde yer alan homojen gruplarda özel yetenekli bireyler yetenek düzeylerine göre bir arada eğitim alırlar.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/048578d8e2624c2280bef9a2692fb7d9
Autor:
Nurhan Aktaş, Ebru Ergül
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 7, Iss 3, Pp 609-627 (2023)
Reader self-perception, that is one of the basic elements of the reading motivation, is a notion how many to find adequate oneself as a reader. To know the students' reading self-perception levels at primary school is essential to develop reading com
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dec777468430499ca48944766da6e4dd
Publikováno v:
Pamukkale Üniversitesi İşletme Araştırmaları Dergisi, Vol 10, Iss 1-Prof. Dr. Feyzullah EROĞLU Armağan Sayısı, Pp 208-228 (2023)
Öz yeterlik; bir bireyin belirli performans kazanımları üretmek için gerekli davranışları yürütme kapasitesine olan inancını ifade eden bir kavramdır. Bu süreçte iş görenlerin, öğrencilerin ve akademisyenlerin bireysel nitelikleri,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/530af21437104293a864fc05d1e60edc
Autor:
Sozak, Aslıhan
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH BAL Yer Bilgisi: İstanbul Gelişim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Psikoloji Bilim Dalı Konu: Psikoloji = Psychology
Bu araştırmanın genel amacı, özel ö
Bu araştırmanın genel amacı, özel ö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4470::564bb6a87f02ec8815222b242be7eb97
https://hdl.handle.net/11363/4651
https://hdl.handle.net/11363/4651
Autor:
Altan, Seda
klı sosyokültürel çevrede yaşayan 5-6 yaş çocuklarının benlik algıları ile psikolojik sağlamlık düzeylerini ortaya çıkarmak amacıyla yapılan bu çalışma, nicel araştırma yöntemlerinden biri olan ilişkisel tarama modelinde ger
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4486::6608c39099843b00e6f102a30159f5f7
https://hdl.handle.net/20.500.12415/10891
https://hdl.handle.net/20.500.12415/10891
Autor:
Şükrü YAPRAKLI, Büşra Selin ÖZKAN
Publikováno v:
Volume: 25, Issue: 4 1440-1459
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bu çalışmada, tüketicilerin benlik algılamalarının, dini görüşlerinin ve kendini kurgulama düzeylerinin statü tüketim üzerindeki etkisi incelenmiştir. Ayrıca kendini kurgulama ve benlik algısı arasındaki ilişki, kendini kurgulama
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::44b17bc9fcc4d819e1cd3dd733c8c32d
https://doi.org/10.53487/ataunisosbil.737943
https://doi.org/10.53487/ataunisosbil.737943
Autor:
Yonca TOKER
Publikováno v:
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi, Vol 57, Iss 2 (2017)
Person-occupation t has traditionally been studied within Holland's six occupational interest types framework; however the variance explained in t criteria with assessments derived from this framework has remained limited. In order to improve a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1acd844554944257b1bb95f22a146eb8
Publikováno v:
Volume: 23, Issue: 3 2471-2522
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Mathematics self-efficacy, anxiety, and self-concept are crucial factors affecting students’ mathematics achievement. Although there are many studies examining the effects of these factors on mathematics achievement, it is known that there is still
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::fecf9ce3863b5d683247b9b1404e7f5a
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefad/issue/72994/1140407
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefad/issue/72994/1140407
Autor:
Öztürk, Burcu Polat
Danışman: Dr. Öğr. Üyesi Savaş Akgül
Bu araştırmada, bilim ve sanat merkezinde eğitim alan özel yetenekli öğrencilerin benlik algılarının cinsiyet değişkenine göre incelenmesidir. Bunun yanı sıra benlik algısı üzerinden e
Bu araştırmada, bilim ve sanat merkezinde eğitim alan özel yetenekli öğrencilerin benlik algılarının cinsiyet değişkenine göre incelenmesidir. Bunun yanı sıra benlik algısı üzerinden e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4610::2239627badc6373e62e1f9175bdb9ee9
https://hdl.handle.net/20.500.12445/1593
https://hdl.handle.net/20.500.12445/1593
Autor:
Yıldız Güven, Esra Doğanay Koç
Publikováno v:
Volume: 20, Issue: 3 1391-1406
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırma, okul öncesi eğitimi alan 48-72 aylık çocukların yaratıcılık düzeyleri ile benlik algıları arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla yapılmıştır. Bu kapsamda araştırma, 2018-2019 eğitim öğretim yılı içerisinde İ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e7bd056592ce89050f30f81b80d5851d
https://doi.org/10.17240/aibuefd.2020..-584103
https://doi.org/10.17240/aibuefd.2020..-584103