Zobrazeno 1 - 10
of 74
pro vyhledávání: '"behavioral impact"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Current Research in Behavioral Sciences, Vol 2, Iss , Pp 100051- (2021)
Online shopping or internet shopping is increasing day by day. With the advancement of modern technology, the online market is growing in a vast way. People nowadays prefer online shopping because it saves time, energy, and money. Because of the bles
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/669929a1120446d88bdf6d1e0f39672e
Publikováno v:
European Psychiatry, Vol 64, Pp S278-S278 (2021)
Introduction Since COVID19 pandemic emergence, containment measure have been taken by the Tunisian government imposing a new lifestyle resulting in psychological repercussions and a change in behavior. Objectives Highlighting changes of behavior an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/222664983884413889cdf71e3dff447b
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Liu, Xinyi
Today, 3D pastoral games have gained widespread popularity among young people, offering a relaxing and immersive experience in the idyllic world of Xanadu. This paper focuses on the different applications of color in 3D pastoral games in Asia and the
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-23485
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Rivista Italiana di Educazione Familiare. 18:61-96
During the COVID-19 emergency, between March and May 2020, Italy was in an almost complete lockdown situation and millions of Italian children of all ages, overnight, stopped going to school and started receiving telematic communications from teacher
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6c09702620eb6788a69a8922728b8c59
https://doi.org/10.36253/rief-10256
https://doi.org/10.36253/rief-10256
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.