Zobrazeno 1 - 10
of 97
pro vyhledávání: '"begreppsbildning"'
Autor:
Boström, Maja
I denna ämnesdidaktiska studie undersöker jag om elevers förståelse av dels begreppet hållbar utveckling, dels begreppen miljömässig, social och ekonomisk hållbarhet, förändras, hur de förändras och varför, genom undervisning i företags
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-227620
Autor:
Andresen, Jens
Denna studie undersöker användbarheten av en modell med geografiska tankeredskap i lärares undervisning somett hjälpmedel för att tydliggöra och utveckla elevers geografiska kunskaper och tänkande. Tankeredskapen skaförstås som specifika beg
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-495850
Autor:
Häggkvist Arvåg, Ada
Arbetet har sitt ursprung i en nyfikenhet på barns lärande och ett personligt intresse av slöjd. Syftet med studien är att undersöka hur barns lärande kan ta sig till uttryck under en slöjdaktivitet, samt beskriva hur en slöjdaktivitet i för
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-47600
Bakgrunden till studien är att ordförrådet och därmed skolordförrådet är av central betydelse för elevers skolframgång. Studiens syfte är att bidra med kunskap om hur några speciallärare och lärare beskriver att de bedömer, undervisar o
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-21944
Bakgrunden till studien är att ordförrådet och därmed skolordförrådet är av central betydelse för elevers skolframgång. Studiens syfte är att bidra med kunskap om hur några speciallärare och lärare beskriver att de bedömer, undervisar o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e374b9a3b49390520eba36e4b65c4a10
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-21944
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-21944
Autor:
Sarhan, Sinan
Syftet med denna studie är att undersöka vilka arbetssätt lärare använder för att utveckla elevernas begreppsförståelse i naturorienterande ämnen för elever i årskurs 1–3. Vidare har jag undersökt hur lärarna tillämpar dessa arbetssä
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-33171
Autor:
Tauberman, Ulrika
The aim of this study is to systematically analyze the theoretical concept of ‘credibility’ in the context of conventional deterrence by using John Gerrings theoretical framework ‘Conceptual Goodness’ for understanding concept formation. It i
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-8625
Autor:
Tardelius, Sabina, Walstedt, Frida
Syftet med detta examensarbete är att genom kvalitativa intervjuer undersöka hur lärare arbetar med utvecklingen av ämnesspråk. Studien baseras på fyra olika intervjuer utförda på fyra olika skolor med sex olika lärare, som alla undervisar i
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-35607
Autor:
Ribbert Berger, Carolina
Syftet med denna studie är att undersöka hur undervisningen i årskurs F-6 kan utformas för att stödja elevers begreppsbildning inom de naturorienterande ämnena. Studiens syfte är även att studera hur lärarna riktar elevers uppmärksamhet i m
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-30447
Autor:
Frohm, Linn
Denna studie strävar efter att synliggöra hur lärare i årskurserna 4–6 beskriver sig arbeta med begreppsbildning före och under pågående arbete vid läsning av skönlitterära texter med elever som har både svenska som första- respektive a
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-74783