Aulas de Matemática nos anos iniciais: números e operações em um início de integração de tecnologias digitais...

Autor: Ivanete Fátima Blauth, Suely Scherer

Publikováno v: Revista de Educação Matemática, Vol 18 (2021)

Este artigo apresenta alguns resultados de uma pesquisa desenvolvida em uma escola pública de Campo Grande/MS, que teve a participação de pesquisadores de uma universidade pública e de cinco professoras que atuam com alunos dos anos iniciais do E

Externí odkaz: https://doaj.org/article/50931e8bcd424a17bd067750774745ab

Использование термоэффективных фундаментных блоков для отапливаемых подвальных и цокольных помещений

Autor: Semko, O. V., Fylonenko, O. I.

Publikováno v: Science and Transport Progress. Bulletin of Dnipropetrovsk National University of Railway Transport; № 39 (2011): ISSUE 39; 195-197
Наука и прогресс транспорта. Вестник Днепропетровского национального университета железнодорожного транспорта; № 39 (2011): ВЫПУСК 39; 195-197
Наука та прогрес транспорту. Вісник Дніпропетровського національного університету залізничного транспорту; № 39 (2011): ВИПУСК 39; 195-197

Досліджено можливість використання термоефективних фундаментних блоків для опалюваних підвалів. Розраховано розподіл температури по

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::97e76c752092b0d5fbba9ead8fc715bc
http://stp.diit.edu.ua/article/view/6911

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.