Zobrazeno 1 - 10
of 28
pro vyhledávání: '"barrier identification"'
Publikováno v:
Perspectives in Education, Vol 42, Iss 2 (2024)
Identification of learning barriers is a critical issue for support provision in inclusive classes, as it informs individualised support plans for each learner who experiences barriers to learning. However, the school support stakeholders in Quintile
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f9983ba3bc304ec5a6d7ec1bc773c444
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Daniel Black, Taoyuan Wei, Eleanor Eaton, Alistair Hunt, Joy Carey, Ulrich Schmutz, Bingzi He, Ian Roderick
Publikováno v:
Sustainability; Volume 15; Issue 7; Pages: 6004
Bristol, one of the United Kingdom’s (UK) nine Core Cities, is seeking to achieve Zero Waste City status by 2049. This study combines macro-economic valuation with transition pathway mapping and adapted participatory scenario planning to stress tes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8473acf04c863130d18ff4d25d9900ec
Autor:
Tatiana Nevzorova
Publikováno v:
Energies, Vol 13, Iss 14, p 3620 (2020)
Russia has signed the Paris Agreement and recently approved its ratification. However, the Russian Government does not consider abandoning the production and use of hydrocarbons to reduce greenhouse gas emissions. To meet the goals of the Agreement,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1432b4df5fd2404b8bad8a6452300397
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Lovell, Nicole
Publikováno v:
All Graduate Theses and Dissertations
Typical teacher professional development for Tier 1 behavior support often involves a “sit and get” training approach. Here, teachers are provided with a brief presentation that outlines the strategy to be implemented then dismissed from the trai
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::46da39a6de940905c45ac979402afe28
Publikováno v:
Energy Strategy Reviews, Vol 26, Iss, Pp-(2019)
Many countries have realised that biogas as a source of energy is an important component for sustainability transition. However, the total production volume of biogas is still relatively low. Such slow development raises a fundamental question—what
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aad830f92b90d1c87493b5a0a44664a1
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-262688
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-262688
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.