Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"barndomsgeografi"'
Autor:
Fjellvik, Rebecca, Hallgren, Beatrice
Syftet med denna studie är att undersöka om barn i enlighet med FN:s konvention om barns rättigheter har möjlighet till att fritt delta i det kulturella och konstnärliga livet i förskolans utbildning samt om de utifrån läroplanen ges
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-189981
Autor:
Sääf, Ida
Denna studie har fokuserat på villkor, kontroll och reglering av den barnkulturella platsen Schoolforgoodandevil.com och hur den tänkta målgruppen av barn rör sig inom platsen och dess rum. Genom användandet av en netnografisk metod har studien
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-180268
Autor:
Fjellvik, Rebecca, Hallgren, Beatrice
Syftet med denna studie är att undersöka om barn i enlighet med FN:s konvention om barns rättigheter har möjlighet till att fritt delta i det kulturella och konstnärliga livet i förskolans utbildning samt om de utifrån läroplanen ges
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f179fbbbc70c6bdb4f2bd6b764ab5d5c
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-189981
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-189981
Autor:
Sääf, Ida
Denna studie har fokuserat på villkor, kontroll och reglering av den barnkulturella platsen Schoolforgoodandevil.com och hur den tänkta målgruppen av barn rör sig inom platsen och dess rum. Genom användandet av en netnografisk metod har studien
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a74e3310562868ce51cc28a26004e72b
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-180268
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-180268
Autor:
Svensson, Emma
Examensarbetet syftar huvudsakligen till att undersöka vad de yngsta barnen på förskolan upplever och erfar genom att befinna sig i läshörnan utan vuxenstöd, samt vad bilderboken skapar och bidrar till i barns vardagsliv. För att uppnå mina s
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32203
Autor:
Hansson, Emmy, Johansson, Jenny
Syftet med föreliggande studie är att beskriva och analysera musikens betydelse för barns görande av sin egen barndom, där barn ses som sociala och kompetenta aktörer. Ur ett barndomssociologiskt och musicking perspektiv, analyserar vi vad som
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29231
Autor:
Fonad, Eva, Carlsson, Mona
Vårt intresse för utemiljön uppstod då vi såg, genom erfarenheter av arbete på förskolor, att många förskolegårdar inte alltid tilltalade barnen. Några gårdar såg inte inspirerande ut och barnen visste inte vet vad de skulle göra. Syfte
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-29825
Autor:
Balldin, Jutta
The problem focused in the thesis has its ground in the crossroads between a manifold school-time and shared as well as individual rhythms of pupils. The thesis builds on a theoretical assumption that cultural structures in time are of meaning for an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::21ec141b26599c7ced8eb80ab07719a6
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-786
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-786