Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"az gören çocuklar"'
Autor:
ÇOTUK, Hale, ÖZDEMİR, Selda
Publikováno v:
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
Giriş: Zihin kuramı, insanlar arası ilişkilerde uyumlu sosyal tepkilerin temelini oluşturan sosyal bilişsel bir süreçtir. Zihin kuramına sahip olmak diğer insanların düşünce inanç gibi bilişsel süreçleriyle birlikte duygularını ta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::f7a70c627f8aeabb9aca30e6afe7f976
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/29614/890063
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/29614/890063
Autor:
ÇOTUK, Hale, ÖZDEMİR, Selda
Publikováno v:
Volume:, Issue: 57 30-50
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale University Journal of Education
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale University Journal of Education
The purpose of the study was to descriptively examine the social interaction skills of children with visual impairments and sighted children via direct observations in classroom settings. The study sample included a total of 60 children, 20 children
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::85cd2326b17748f2f09f23ad01cdfca5
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/74020/816803
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/74020/816803
Autor:
Aslan, Cem, Çakmak, Salih
Publikováno v:
Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi, Vol 17, Iss 01, Pp 59-77 (2016)
Volume: 17, Issue: 01 59-77
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Volume: 17, Issue: 01 59-77
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bu araştırmanın amacı, okul öncesi dönemdeki az gören bir çocuğun işlevsel görme becerilerinden izleme becerilerinin gelişiminde İşlevsel Görme Aktivite Programı’nın etkililiğini belirlemektir. Araştırmada, İşlevsel Görme Akt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6bd99ed7c3f1a3bbda75e499ff967665
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/22951/246088?publisher=ankara
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/22951/246088?publisher=ankara
Autor:
Selda Özdemir, Ayşegül İrtiş
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 44, Sayı 200 (2019)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 44, Sayı 200 (2019)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 44, Sayı 200 (2019)
The purpose of this study was to compare the mother-child interactions of children with severe visual impairments (SVI), children with low vision (LV), and typically developing children (TD) with their mothers. Children with SVI (n = 20), children wi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::abcf57b57f3f3850c6d514336ca0639c
https://doi.org/10.15390/eb.2019.7997
https://doi.org/10.15390/eb.2019.7997
Autor:
Demiryürek, Pınar
Bu araştırmanın genel amacı, okul öncesi dönemdeki bir az gören çocuğun işlevsel görme becerilerinden odaklanma becerilerinin gelişiminde İşlevsel Görme Etkinlik Programı'nın (İGEP) etkililiğini belirlemektir. Araştırmada, progra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::6a891d2b4a5b95b0890420745a0d32b0
http://hdl.handle.net/20.500.12602/189781
http://hdl.handle.net/20.500.12602/189781
Autor:
Aslan, Cem
Bu araştırmanın genel amacı, okul öncesi dönemdeki bir az gören çocuğun işlevsel görme becerilerinden izleme becerilerinin gelişiminde İşlevsel Görme Aktivite Programı'nın (İGAP İzleme) etkililiğini belirlemektir. Araştırma amac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::995af32a628c92832fb6fb1924c2bd9d
http://hdl.handle.net/20.500.12602/189780
http://hdl.handle.net/20.500.12602/189780