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pro vyhledávání: '"ayudante de lenguas extranjeras"'
Autor:
Vitalaru, Bianca
Publikováno v:
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, Vol 31, Pp 175-227 (2020)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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This paper includes an analysis of academic papers that focus on cultural aspects written by MA students in the ‘Teach & Learn in Spain’ program at Instituto Franklin-UAH. The percentage of academic papers focusing on cultural aspects written by
Autor:
Santos Maldonado, Carmen
Publikováno v:
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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La labor de los auxiliares de conversación tiene como objetivo mejorar la calidad de la enseñanza del español en sus centros educativos de destino, despertando en los alumnos la curiosidad y la motivación por el estudio de la lengua española, y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::45767439e10e8cefe63b023d590e0236
https://hdl.handle.net/11162/209539
https://hdl.handle.net/11162/209539
Autor:
Buckingham, Lyndsay R.
Publikováno v:
Pulso: Revista de Educación, Vol 0, Iss 41, Pp 225-250 (2018)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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This study explores the effectiveness of language assistant (LA) training in Madrid’s bilingual programs. LAs rated their preparedness and enthusiasm at the beginning of the academic year, and reported on their training and its applicability to fut
Autor:
Litzler, Mary Frances
Publikováno v:
e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
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This article examines difficulties encountered by 40 native English-speaking language assistants working in classrooms in the Madrid region, as reported in their teaching portfolios, a requirement of the Master's degree programs they completed during
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0eb64ea20ffa800483b7a2a57b57f91a
https://doi.org/10.17398/1988-8430.31.47
https://doi.org/10.17398/1988-8430.31.47
Autor:
Díaz Vaillagou, Lola, Martínez Giménez, María Carmen, Obispo Yela, Francisco, Pisonero del Amo, Isidoro, Velasco Martín, Yolanda
Publikováno v:
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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En la pantalla de tít. del PDF: Embajada de España en Francia, Consejería de Educación Guía concebida como apoyo al programa de auxiliares de conversación en Francia. Incluye informaciones administrativas, culturales y pedagógicas, direcciones
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::7ddc5f8f8379199c3601136a9b89b329
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/guia-de-auxiliares-de-conversacion-en-francia-2020/ensenanza-lengua-espanola/24119
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/guia-de-auxiliares-de-conversacion-en-francia-2020/ensenanza-lengua-espanola/24119
Autor:
Cristina Caparrós Cabezas
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Tanto en colegios de educación primaria como de secundaria, y más concretamente en las clases de idiomas extranjeros, un recurso muy útil y cada vez más demandado es el poder tener un hablante nativo de la lengua extranjera que se está estudiand
Autor:
Montoya, María
Publikováno v:
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Contiene anexos Memoria de máster (Universidad de Cantabria. Fundación Comillas, 2016) Se hace una revisión del estado de la enseñanza del componente oral del español en la isla caribeña de Martinica para
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d36f158c036f2731913dbc5eb163f9b9
http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2016bv17/bv20161737montanesmaria.pdf?documentId=0901e72b82282935
http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2016bv17/bv20161737montanesmaria.pdf?documentId=0901e72b82282935
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen tomado de la publicación Hay actualmente una solidez en las interacciones en la frontera de Brasil/países sudamericanos y una emergencia de la enseñanza de español como lengua extranjera (E/LE) en Brasil. Estos dos principales contextos d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::d40459231b1dbf02d5d6a362a66320f1
http://hdl.handle.net/11162/130583
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Autor:
Herrero García, Jorge
Publikováno v:
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Se expone la experiencia del IES María Zambrano de El Espinar (Segovia), cuyo propósito es adecuar el uso de la lengua inglesa en las clases de Tecnología a través del método de proyectos y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::969f5cff6019fe1e18c783ad07d64488
http://hdl.handle.net/11162/110570
http://hdl.handle.net/11162/110570
Autor:
Español Solé, Anna, Espases Bennassar, Luisa, Hernandez Cubo, Abraham, Montalbo Serrano, Ángel, Martín García, Silvia, Martínez Ramirez, Raquel, Gutiérrez Sanz, María E., Gómez Martín, Guillermo, O'Shanahan Navarro, Laura E., Segarra Beneyto, María, Velázquez López, Cristina
Publikováno v:
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Guía destinada a los auxiliares de conversación en español, que deseen trabajar como tales en Nueva Zelanda. La guía incluye información sobre el viaje, el alojamiento y aspectos generales de la vida en dicho país. También recoge información
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::bed2363c49ec272872bd1c6c7486a8b3
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/detalle.action?cod=20349
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