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pro vyhledávání: '"autodescubrimiento"'
Autor:
Jose Luis Vilchez
Publikováno v:
Transformación, Vol 16, Iss 3, Pp 351-359 (2020)
Objetivo: El efecto Dunning-Kruger es el sesgo cognitivo por el cual los individuos incompetentes sobreestiman sus propias habilidades o subestiman las verdaderas habilidades en los demás. El artículo tiene como objetivo demostrar los efectos de la
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https://doaj.org/article/782c8d17a8ba4556bf026cf57b56e3e8
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1, Pp 301-306 (2017)
A lo largo de 34 años de trabajo en la consulta de psicología, proveniente de una formación psicoanalítica y ante la necesidad de implementar mecanismos de intervención terapéutica para responder a una demanda cada vez más compleja de perfiles
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https://doaj.org/article/b8b8f3c3606948e6be4eb06a1293a6fa
Publikováno v:
INFAD, Vol 1, Iss 2, Pp 155-162 (2017)
Basados en la teoría de la psicología positiva, se pretende demostrar el papel que juega la motivación en la actividad terapéutica positiva, en la que el terapeuta acompaña al paciente y lo orienta en el aprendizaje que lo lleva al autodescubrim
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https://doaj.org/article/d1f2185479a14b8bac16dd281d3f8fa7
Publikováno v:
Lejana, Iss 9 (2016)
En este artículo se propone que Murallas (2015) de Gabriel Bernal Granados puede ser leída como una novela corta o nouvelle. Así considerada se enmarcaría dentro de una tradición de las letras mexicanas caracterizada por llevar a la ficción la
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https://doaj.org/article/8f581eaaca9548abb50bc2cd1255910d
Autor:
María Bobadilla Pérez
Publikováno v:
Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, Iss 13 (2013)
En este artículo se estudia la función de la memoria y del imaginario infantil en la narrativa como espacio de negociación de identidad y construcción de la subjetividad femenina. Escritoras de la España contemporánea, como Carmen Laforet, Carm
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https://doaj.org/article/dda8642875694aa8a40220c2cab3eb63
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
The first section of this dissertation analyses how the film adaptation of Call Me by Your Name reads the novel in which it is based. It uncovers the ways in which the film interprets the novel as well as the differences between both texts. The secon
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::19280ee9d8aafbb43f637cf33614cf8b
https://ddd.uab.cat/record/231961
https://ddd.uab.cat/record/231961
Autor:
Aguilar Peña, Javier
Publikováno v:
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
La gestió d'equips en xarxes de computadors és un tema cada vegada més complexe, amb entorns creixents en nombre i heterogeneïtat, i amb tecnologies cada vegada més especialitzades. En grans entorns empresarials i en grans xarxes de computadors
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::1fdf4e47edfc312fa7d25e1ea037b735
http://hdl.handle.net/10609/107526
http://hdl.handle.net/10609/107526
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
El presente trabajo recoge la investigación que parte de la experiencia docente desarrollada en el curso 2018-19 que convierte al propio alumnado en objeto de reflexión. En la asignatura de Composición Arquitectónica 5 (CA5), del último año del
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7716c372606bb51775b5759bf7ec2a4b
http://hdl.handle.net/10045/98876
http://hdl.handle.net/10045/98876
Autor:
Hoffmann, Dagmar
Publikováno v:
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9, 1
Das vorliegende Buch beinhaltet die Sicht des Soziologen Jean-Claude KAUFMANN auf den vielgestaltigen Begriff Identität und fasst im Wesentlichen die französischsprachige Debatte um das Konstrukt zusammen. KAUFMANN unternimmt den Versuch, eine Theo
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http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/9048
Autor:
Constantino Aguilar, Marco Antonio, López Anzueto, Rocío Natividad, Pimentel Morales, Claudia Candelaria, Hernández Gómez, Miguel Ángel
El presente artículo pretende descubrir a nivel cuantitativo las resignificaciones colectivas de estudian- tes del COBACH 122 sobre la percepción que tienen de la escuela, su manera de percibirla y adoptarla como una institución incubadora de anhe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::84fb02c38182c79cafaaeaea83ff9144