Zobrazeno 1 - 10
of 322
pro vyhledávání: '"autizam"'
Autor:
Sanela Ćirić, Olivera Bojanić Kosović
Publikováno v:
Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji, Vol 4, Iss 4, Pp 197-206 (2022)
Prema naučnim saznanjima veliki broj djece sa autizmom imaju gastrointestinalne probleme uglavnom uzrokovane Candida albicans. S obzirom na povećan broj djece sa autizmom, veliki broj nedoumica u javljanju ovih poremećaja i nedovoljno jasnih inter
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/45b8114b00fb45acb3478473193db00e
STAVOVI UČITELJA I NASTAVNIKA REDOVNIH ŠKOLA PREMA INKLUZIJI DJECE SA POREMEĆAJEM IZ SPEKTRA AUTIZMA
Autor:
Ognjen Begenišić
Publikováno v:
Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji, Vol 4, Iss 4, Pp 121-140 (2022)
Poremećaj autističnog spektra spada u pervazivne poremećaje razvoja koji pogađaju praktično sve sfere psiho-socijalnog, ali i motornog razvoja pojedinca. Poremećaj autističnog spektra (PAS) je karakterisan uglavnom nižim kvocijentom inteligen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6c6c697b6a6744e48c63aa06d8ab6b76
Publikováno v:
Psychological Topics, Vol 29, Iss 2 (2020)
U posljednjih se desetak godina u medijima često govori o povećanom broju dijagnosticiranih slučajeva autizma u djetinjstvu. U ovom sustavnom pregledu razmatramo razvoj razumijevanja percepcije lica, jedne od specifičnijih značajki autizma, u sv
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d398a7d1dc1545c983e16aeacc021a71
Autor:
Pankas, Anja
Ovaj pregledni diplomski rad bavi se temom zrcalnih neurona i njihove povezanosti s govorom. U prvom poglavlju, analiziramo što su zrcalni neuroni, kako funkcioniraju i kako su otkriveni. U drugom poglavlju, fokusiramo se na govor i istražujemo kak
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::cf92910b75d7a836a32ae17f2fc96607
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:8294
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:8294
Autor:
Bošković, Paula
Poremećaji iz spektra autizma su skupina razvojnih poremećaja koji utječu na komunikaciju i ponašanje. Iako se autizam može dijagnosticirati u bilo kojoj dobi naziva se "razvojnim poremećajem" jer se simptomi obično pojavljuju tijekom prve tri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3702::763966e43c4000886fd6363ccaec254e
https://repozitorij.unin.hr/islandora/object/unin:5929/datastream/PDF
https://repozitorij.unin.hr/islandora/object/unin:5929/datastream/PDF
Publikováno v:
Dani defektologa Srbije, stručno-naučna кonferencija sa međunarodnim učešćem; Zlatibor 16-19. februar 2023
Problemi u oblasti socijalnih veština kod učenika sa poremećajem iz spektra autizma i/ili intelektualnom ometenošću (PSA i/ili IO) predstavljaju značajnu prepreku njihovom uključivanju, adaptaciji i učešću u zajednici i školi. Poznavanje i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::f2364b89243ab0c60d61f40d49132f41
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5067
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5067
Publikováno v:
Dani defektologa Srbije, stručno-naučna кonferencija sa međunarodnim učešćem; Zlatibor 16-19. februar 2023
Poremećaj senzorne modulacije odnosi se na poteškoće u regulisanju odgovora na senzorni unos tako da oni nisu prilagođeni situaciji u kojoj se pojedinac nalazi. Teškoće u senzornoj modulaciji mogu da obuhvataju jedan ili više senzornih sistema
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::f2e3fc58278b9f6418e17799c9bc07a0
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5063
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5063
Autor:
Ganc Povhe, Anja
Publikováno v:
Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje
Volume 6
Issue 12
Volume 6
Issue 12
Metoda globalnog čitanja jedna je od različitih metoda opismenjavanja koja se može primijeniti i kod djece s autističnim poremećajem. Radi se o sintetičko-analitičkoj metodi, u kojoj se učenje provodi od čitavih riječi do pojedinačnih slov
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::f4318dc832791aea0697205b64e32c3b
https://hrcak.srce.hr/301950
https://hrcak.srce.hr/301950
Autor:
Milanković, Tamara
Publikováno v:
Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje
Volume 6
Issue 11
Volume 6
Issue 11
U današnje vrijeme, sve je više djece s poremećajem iz autističnog spektra. Nakon što se postavi dijagnoza, potrebno je osmisliti primjerene terapijske postupke. Poznajemo terapijske pristupe koji su se pokazali uspješnim u tretmanu poremećaja
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::ff3e608ad77b26ae66ff61fdc0931cb1
https://hrcak.srce.hr/284021
https://hrcak.srce.hr/284021
Autor:
Hude, Jasna
Publikováno v:
Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje
Volume 6
Issue 11
Volume 6
Issue 11
Djeca s poremećajem iz spektra autizma svakodnevno se suočavaju s izazovima u ponašanju. Burne reakcije djece s poremećajem iz spektra autizma nisu izravno povezane s njihovom dijagnozom, već su posljedica neprilagođenosti okoline njihovim potr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::f8b2fead0bb66971b267319b0a22e458
https://hrcak.srce.hr/file/420858
https://hrcak.srce.hr/file/420858