Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"author-reader interaction"'
Autor:
E. A. Engel, V. A. Petrova
Publikováno v:
Вестник Кемеровского государственного университета, Vol 24, Iss 2, Pp 273-282 (2022)
According to linguistic creativity studies, the text is a product of creative activity of the author, who uses linguistic innovations and creative means mainly at the lexical level. However, linguistic creativity can manifest itself at any linguistic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/47d4ec2824634f27babb6bf03bca7252
Autor:
T. Kotlyarova, L. Nefedova
Publikováno v:
Quaestio Rossica; Vol 6 No 2 (2018); 535–549
Quaestio Rossica; Том 6 № 2 (2018); 535–549
Quaestio Rossica; Том 6 № 2 (2018); 535–549
The authors consider short prose, an intensively developing multifaceted genre of both traditional and digital literature. There are no strict limitations as regards its volume, so it may vary from a number of pages to a sentence. To function, texts
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::72761daf7c1969c0c10d1806ad4bc874
https://doi.org/10.15826/qr.2018.2.311
https://doi.org/10.15826/qr.2018.2.311
Autor:
Liliya Nefedova, Tatyana Kotlyarova
Publikováno v:
Quaestio Rossica; Том 6, № 2 (2018); 535–549
Quaestio Rossica, Vol 6, Iss 2 (2018)
Quaestio Rossica, Vol 6, Iss 2 (2018)
The authors consider short prose, an intensively developing multifaceted genre of both traditional and digital literature. There are no strict limitations as regards its volume, so it may vary from a number of pages to a sentence. To function, texts
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::88b016b1187a5386f2edf25ef78d277e
https://elibrary.ru/item.asp?id=35431425
https://elibrary.ru/item.asp?id=35431425
Autor:
Hornblower, Simon, author
Publikováno v:
Thucydidean Themes, 2010.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/acprof:osobl/9780199562336.003.0005
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.