Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"authenticiteit leerproces"'
Autor:
Holterman-Nijenhuis, S.S.M. (Sharon), Scheper-Pullen, A.G. (Annedien), Eshuis, E.H. (Elise), Visscher-Voerman, I (Irene), Lammers, M.T. (Marike)
Het honoursonderwijs van Saxion rust op vier pijlers: ontwikkeling (persoonlijk en professioneel), community, authenticiteit (leerproces en context) en reflectie. Deze studie geeft inzicht in de studentwaardering van de honoursprogramma’s van Saxio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::b9265c758ea8817e108a037e0b50097c
https://resolver.saxion.nl/display_details/75F0220E-EB68-48DB-90CB8D7C62A3D7B6
https://resolver.saxion.nl/display_details/75F0220E-EB68-48DB-90CB8D7C62A3D7B6
Het honoursonderwijs van Saxion rust op vier pijlers: ontwikkeling (persoonlijk en professioneel), community, authenticiteit (leerproces en context) en reflectie. Deze studie geeft inzicht in de studentwaardering van de honoursprogramma’s van Saxio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___00893::f5aa5dca47c3a4336bfdbbd8aba7d302