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pro vyhledávání: '"audio-synchronous environment"'
Autor:
Laurence Jeannot, Thierry Chanier
Publikováno v:
ALSIC: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Vol 11, Iss 2, Pp 39-78 (2008)
The present article deals with the strategies of a foreign language learner in an on-line learning setting notably based on an audio-synchronous computer-mediated-communication environment. In the English for Specific Purposes training courses at sta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f9f75f1c61bc4908aee50b6cabb676bb
Autor:
Maud Ciekanski, Thierry Chanier
Publikováno v:
ReCALL
EUROCALL 2007, Mastering Multimedia: Teaching Languages Through Technology.
ReCALL, Cambridge University Press (CUP), 2008, 20 (2), pp.162-182
EUROCALL 2007, Mastering Multimedia: Teaching Languages Through Technology.
ReCALL, Cambridge University Press (CUP), 2008, 20 (2), pp.162-182
Over the last decade, most studies in Computer-Mediated Communication (CMC) have highlighted how online synchronous learning environments implement a new literacy related to multimodal communication. The environment used in our experiment is based on
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7066ac55e17157a7f70251cb1782d057
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00200851v2/file/Recall_CiekanskiChanier_080220.pdf
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00200851v2/file/Recall_CiekanskiChanier_080220.pdf
Autor:
Jeannot, Laurence, Chanier, Thierry
Publikováno v:
ALSIC-Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication
ALSIC-Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication-OpenEdition, 2008, 11, pp.xx-xx
ALSIC-Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication-OpenEdition, 2008, 11, pp.xx-xx
à paraître; The present article deals with the strategies of a foreign language learner in an on-line learning setting notably based on an audio-synchronous computer-mediated-communication environment. In the English for Specific Purposes training
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______212::04f9c0dab76c8f6f5cc0b12bb36954de
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00290173/document
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00290173/document
Akademický článek
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