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pro vyhledávání: '"atribucuiones causales incontrolables y falta de esfuerzo"'
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 01 (2017)
Este trabajo trata de analizar la influencia de variables como Metas académicas y Atribuciones causales sobre el rendimiento del alumnado de bachillerado, analizado diferencialmente por sexo y especialidad. La muestra es de 1505 sujetos, pertenecien
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https://doaj.org/article/8825173c54de4ad78b8c94e1febbb417
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 01 (2017)
Este trabajo trata de analizar la influencia de variables como Metas académicas y Atribuciones causales sobre el rendimiento del alumnado de bachillerado, analizado diferencialmente por sexo y especialidad. La muestra es de 1505 sujetos, pertenecien