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pro vyhledávání: '"asesoría educativa"'
Autor:
Norma Nélida Reséndiz Melgar
Publikováno v:
Avances en Supervisión Educativa, Iss 36 (2021)
Este artículo tiene como objetivo analizar, desde una perspectiva comparada, la manera en que se investiga la asesoría en diferentes países de Iberoamérica de habla española (2015-2020). Inicialmente, se expone la relación entre asesoría, camb
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https://doaj.org/article/2bb8446d6ac043478d9b8d48c351db73
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Universidad Nacional de Educación
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El actual trabajo de titulación, está realizado desde la óptica de Asesoría Educativa, desarrollado en un contexto de pandemia ocasionada por la Covid-19 que afectó la normalidad de los procesos educativos a nivel mundial y nacional. La falta de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d80e4163238a66e22f93e7892be1d2d1
http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2498
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El Asesor Educativo orienta a los directivos en la gestión de los establecimientos escolares y cumple con diversas funciones que muestran el amplio trabajo de la Asesoría Educativa. Con la revisión previa de autores como Vallejo-Villacís, se dete
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::205db7d16e322014577f9e763d52e465
http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2499
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Actualmente, las políticas educativas se encaminan en garantizar una educación de calidad y calidez, para lo cual, es importante el cumplimiento de los Estándares de Calidad Educativa establecidos por el Ministerio de Educación, en este marco, la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::65dd2a5f6f4863a2feef14557f20c08c
http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2534
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Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019; Vol. 5 Núm. 3 (2021): Julio-Septiembre; 105-119
Revistas Universidad Técnica de Babahoyo
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Este artículo tiene como objetivo sistematizar y contextualizar contenidos necesarios para el profesional de Pedagogía Psicología en formación inicial, en el cumplimiento de la función asesoría educativa a directivos y docentes, lo cual constit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2a35cb5d7422ac44a52e812a90689fa9
En este trabajo se revela la necesidad de atender la competencia asesoría educativa en la formación inicial del profesional de Pedagogía Psicología. El objetivo es argumentar la competencia Asesoría educativa en la formación inicial del profesi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1d08d1e6980e88af93ad855eaaf30669
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Avances en Supervisión Educativa, Iss 36 (2021)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título, resumen y palabras clave también en inglés Resumen basado en el de la publicación Se analiza, desde una perspectiva comparada, las formas en que se ha concebido la asesoría y su intervención pedagógica en las escuelas, en diferentes pa
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El siguiente trabajo investigativo tiene como objetivo, diseñar un plan de asesoría educativa en la capacitación al líder educativo en metodologías activas en los procesos de enseñanza-aprendizaje, para garantizar aprendizajes significativos en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::34040b0c6ee7992650ae335b42ecf0e5
http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1709
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Universidad Nacional de Educación
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Este trabajo de investigación tiene la finalidad de elaborar un Plan de asesoría que permita utilizar la figura del asesor como guía en la construcción de un plan de acompañamiento pedagógico en la escuela de educación general básica Intercul
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::53461b018b8a2bf7142d980fa1d4f443
http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1714
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El presente proyecto, desarrollado en la Unidad Educativa “Vicente Anda Aguirre” del cantón Déleg, provincia del Cañar, se concibe desde la perspectiva del asesoramiento a la Gestión Directiva para desarrollar comunidades de aprendizaje que p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c66549265ce1cc401dcdd9024c6937ec
http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1715
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