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Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 29, Iss jan/dez (2020)
Revista de Educação Pública; v. 29 (2020): Revista de Educação Pública, v. 29 jan./dez. 2020
Revista de Educação Pública
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
Revista de Educação Pública; v. 29 (2020): Revista de Educação Pública, v. 29 jan./dez. 2020
Revista de Educação Pública
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
O texto, dividido em duas partes, debruça-se sobre os desafios da relação entre arquivos e educação. Inicialmente, traça um panorama historiográfico em educação de modo a evidenciar as formas como o campo da história da educação no Brasil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ddf806c3ee079b9dfe53763ed21a1bb6
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/9329
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/9329
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Este artigo tem por objetivo apresentar alguns indícios e a potencialidade de uma prática educativa que atende à questão da reeducação das relações étnico-raciais na Educação Básica, utilizando um arquivo escolar e outras fontes. Para ess
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e398e86f203dd42d92e678a70b66eea3
https://orcid.org/0000-0002-1184-591X
https://orcid.org/0000-0002-1184-591X
