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Revista Projetar, Vol 9, Iss 3, Pp 217-226 (2024)
A atuação do arquiteto e urbanista nos últimos tempos concentrou-se principalmente no desenvolvimento dos espaços urbanos, deixando o contexto e as vivências rurais em segundo plano. Compreendendo o rural e suas práticas como um conjunto emerge
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https://doaj.org/article/0c1187c3c0d74683ba0a3a168aab6187
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Revista Agulhas Negras, Vol 8, Iss 12, Pp 132-156 (2024)
Este artigo investiga a gestão de projetos de sistemas de informação no Exército Brasileiro (EB), destacando a importância de adotar práticas gerenciais alinhadas às exigências operacionais e estratégicas. Enfatiza-se a necessidade de uma ab
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https://doaj.org/article/ee3f9a8e2f3143d9ba89adbd8b4922ce
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Revista Projetar, Vol 9, Iss 3, Pp 92-105 (2024)
A Arquitetura é essencial na criação de espaços legíveis, acessíveis e inclusivos que promovam a autonomia e segurança de seus usuários. Silenciosamente, os espaços comunicam ao usuário o tipo de comportamento e de movimentação mais adequ
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https://doaj.org/article/1fe3db3b5b4d4ed28492b09a38f8f626
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Revista Projetar, Vol 9, Iss 3, Pp 191-198 (2024)
A construção em aço ainda é, em grande medida, um mito em algumas escolas de arquitetura. A formação brasileira, de modo geral, ainda é fortemente influenciada pelo modernismo, que tem no concreto armado a representação de material e sistema
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https://doaj.org/article/2941f69a18f64bf0a784794c1a3b6699
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Revista Projetar, Vol 9, Iss 3, Pp 167-173 (2024)
O artigo busca apresentar o curso de Arquitetura e Urbanismo da UFRN (CAU/UFRN) a partir da perspectiva da coordenação do curso. Utiliza-se de alguns documentos internos à coordenação que trazem resultados avaliativos de seu funcionamento, bem c
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https://doaj.org/article/3254662887134b329e4f496ffe51c155
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Revista Projetar, Vol 9, Iss 3, Pp 106-117 (2024)
Sendo compreendido de modo geral, como algo vago e subjetivo, ligado diretamente às emoções humanas, a dimensão afetiva é mais palpável do que aparenta. Ela tem recebido recentemente certa atenção em função de suas implicações e aplicabil
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https://doaj.org/article/5e20fa578f3e4a979d59b07015fcc6b9
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Revista Projetar, Vol 9, Iss 3, Pp 174-182 (2024)
Este texto apresenta parte dos resultados da pesquisa intitulada “50 anos do CAU-UFRN: emergência e evolução da pesquisa na área de Projeto e seus rebatimentos no ensino”, que objetivou documentar e analisar o processo de introdução da inve
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https://doaj.org/article/deb49510eab14865882912640aaac7e6
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Revista Projetar, Vol 9, Iss 3, Pp 118-135 (2024)
Os centros históricos representam o traçado inicial da cidade, abrigam edificações históricas, concentram equipamentos públicos comunitários e transporte coletivo. Torna-se relevante preservar seu traçado urbano e suas edificações históric
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https://doaj.org/article/a6951311417c410c8323eecc1f7a2ac8
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Revista Projetar, Vol 9, Iss 3, Pp 152-166 (2024)
O presente texto trata da história dos 50 anos do Curso de Arquitetura e Urbanismo (CAU) da Universidade Federal do Rio Grande (UFRN), destacando-se pela discussão da proposta do projeto pedagógico integrado, implantado no início da década de 19
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https://doaj.org/article/d9f40046d9804f158b66786e31372a2a
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Revista Projetar, Vol 9, Iss 3, Pp 227-235 (2024)
Este artigo descreve a experiência de desenvolvimento de um anteprojeto arquitetônico escolar para o "III Concurso Estudantil de Acústica Conrado Silva - III CACS", realizado para o XXX Encontro da Sociedade Brasileira de Acústica (SOBRAC), que o
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