Construir uma escola democrática e justa: o Arco Maior e a pedagogia da misericórdia

Autor: Joaquim Azevedo

Publikováno v: Revista Portuguesa de Investigação Educacional, Iss 16, Pp 201-230 (2016)

O insucesso escolar e a exclusão escolar mantêm-se elevados em Portugal, apesar de se ter verificado uma gigantesca recuperação do atraso escolar. Esse insucesso e exclusão deriva sobretudo dos referenciais com que se pensa a missão de integra�

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Construir uma escola democrática e justa: o Arco Maior e a pedagogia da misericórdia

Autor: Azevedo, Joaquim

Publikováno v: Revista Portuguesa de Investigação Educacional; n. 16 (2016): Escolas, melhoria e transformação; 201-230
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The school failure and exclusion remain high in Portugal, although there has been a massive recovery of educational backwardness. This failure and exclusion derive mainly from references with which we thought the cultural integration mission and the

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Arco Maior

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Avaliação do primeiro ano de funcionamento do projeto Arco Maior, em 2013/2014, na perspectiva dos seus alunos

Autor: Joaquim Azevedo

Publikováno v: CIÊNCIAVITAE
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http://hdl.handle.net/10400.14/22398

De Paris a Brasília: Intelectuais, ideias e ilusões no Le Monde Diplomatique.

Autor: Sayuri Ogassawara, Juliana¹ julianasayuri.o@gmail.com

Publikováno v: ComHumanitas: Revista Científica de Comunicación. ene-abr2020, Vol. 11 Issue 1, p20-36. 17p.