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pro vyhledávání: '"apropriação de práticas de numeramento"'
Autor:
Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca, Flávia Cristina Duarte Pôssas Grossi, Ruana Priscila da Silva Brito
Publikováno v:
Revista Brasileira de Alfabetização, Iss 20, Pp 1-15 (2023)
Este texto tem como objetivo discutir como os estudos que operam com o conceito de numeramento no Brasil se assumem como desdobramentos da perspectiva analítica e pedagógica que Magda Soares confere ao conceito de letramento. Esses estudos focaliza
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1e436593dcec48b7ab51e3258a762875
Publikováno v:
Prometeica, Iss 27 (2023)
Neste texto, discutimos disposições teórico-metodológicas do Grupo de Estudos sobre Numeramento (GEN), na busca de compreender os modos como pessoas, em suas singularidades, mas como sujeitos sociais, se apropriam de práticas matemáticas, tomad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7698d637ff2a43ce8a9bcc1332971951
Autor:
Gildelson Felicio de Jesus
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Nesta investigação, analisamos modos de apropriação de práticas de numeramento escolares voltadas para o domínio da Geometria Analítica, protagonizadas por estudantes do c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1c6bd0c79bc44bdf03bf1721fc1a9dc1
Autor:
Josinalva Rodrigues Sá
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Este trabalho tem como objetivo identificar e analisar modos pelos quais as licenciandas e os licenciados do Curso de Licenciatura em Educação do Campo Habilitação Matemática da UFMG compreendem a proposta curricular desse curso no que se refere
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e918090fb301e0820764195a1099dd61