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Autor:
Fabíola Aparecida Molina Costa, Lucy Leal Melo-Silva, José Egídio Oliveira, João Paulo A. Lessa
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 18, Iss 2 (2024)
O objetivo deste estudo foi investigar possíveis correlações entre competências socioemocionais, adaptabilidade de carreira e autoeficácia na transição escola-trabalho. A amostra foi composta por 505 jovens aprendizes com idades entre 14 e 24
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https://doaj.org/article/14fceddfb10a495e8875fddc70ad7331
Autor:
Ginaldo Cardoso de Araújo
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 39, Iss 121 (2024)
Este artigo é um recorte de uma pesquisa de doutorado e toma como objeto de estudo a inserção de professores na carreira docente. Objetiva analisar como os professores iniciantes e as políticas públicas educacionais dos últimos anos, no Brasil,
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https://doaj.org/article/6cb37a2e24cc4399afd632fa2b4c143f
Publikováno v:
Antíteses, Vol 16, Iss 32 (2024)
Este artigo, realizado por meio do paradigma indiciário objetiva analisar sob diferentes perspectivas a Escola de Aprendizes Marinheiros de Santa Catarina (EAMSC). Apresenta e discute elementos classistas e racistas do estado de Santa Catarina, desd
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https://doaj.org/article/bad77a5cae2b48bdb174d407551eb021
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 11, Iss 1 (2023)
O artigo tem como objetivo analisar e tipificar as organizações dos saberes prescritos para o ensino de aritmética em escolas/institutos voltados para ensino profissional técnico no estado do Amazonas, desde o período do Império até a Primeira
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https://doaj.org/article/2c26c6ff912b4044acf2d07a64800a93
Publikováno v:
Linguagem em Foco, Vol 15, Iss 2 (2023)
Estudos experimentais têm comprovado a eficácia do uso da legendagem na aprendizagem de inglês por alunos ouvintes, sendo considerada uma ferramenta que beneficia o processo de aprendizagem das quatro habilidades (leitura, escrita, compreensão e
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https://doaj.org/article/58b2ca60eaa74d43b22d3b77feb9d946
Autor:
Juan Carlo da Cruz Silva
Publikováno v:
Revista de História da Educação Matemática, Vol 8 (2022)
O presente trabalho é uma síntese da tese de doutoramento do autor, cujo objeto de estudo foi a constituição da disciplina Desenho na Educação Profissional brasileira entre os anos de 1909 e 1937 na Escola de Aprendizes Artífices do Rio Grande
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https://doaj.org/article/f183e5075fb348ab806553f093784310
Publikováno v:
Revista de Estudos da Linguagem, Vol 29, Iss 2, Pp 1443-1484 (2021)
Abstract: Weather events affect air traffic control (ATC) in many ways, for there are many situations that need to be reported in pilot-controller communication. This paper attempts to analyze the language used to express the impact of meteorological
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https://doaj.org/article/190f79318ed5455bb7a3e64b58640db3
Publikováno v:
Revista Linguística, Vol 16, Iss 2, Pp 135-154 (2020)
Neste artigo, a partir de uma investigação centrada no uso, analisa-se a representação cognitiva de construções de predicação nominal do português brasileiro (PB) instanciadas pelo padrão básico [(S) V(funcional) X], em que se inserem os v
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https://doaj.org/article/fc749218aec94a8c8b5e5423af14b755
Autor:
Marília Uchôa Cavalcanti Lott de Moraes Costa, Lia Abrantes Antunes Soares, Daniela Cid de Garcia, Kátia Nazareth Moura de Abreu
Publikováno v:
Revista Espaço, Pp 127-151 (2020)
Este artigo tem como objetivo revisar as bases para a aquisição da leitura, os métodos de alfabetização e como estes impactam a população surda. A proposta é discutir aspectos subjacentes à constituição de sistemas linguísticos e aos mét
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https://doaj.org/article/ee89505675714b848b6df6f3ec62e983
Publikováno v:
Holos, Vol 1, Iss 0, Pp 1-22 (2020)
A análise do perfil de discentes e servidores que compuseram a Escola de Aprendizes e Artífices em Natal, entre os anos de 1909 e 1937, é parte de uma pesquisa mais ampla, realizada em programa de doutoramento, que foi desenvolvida a partir de pro
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https://doaj.org/article/824b7ad22e6044fd8404fbabc0b8a5d7