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pro vyhledávání: '"aprendizaje social emocional"'
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Psicología, Vol 12, Iss 3, Pp 1-8 (2020)
El acoso escolar se ha convertido en una práctica común entre adolescentes y especialmente a través del cyberbullying. Estas prácticas generan graves problemas en un colectivo en desarrollo cognitivo, social y emocional, siendo esencial actuar pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9af30bfc72cf4833a8db312750d93da1
Publikováno v:
Repositorio Ibero
Corporación Universitaria Iberoamericana
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Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
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Revista Iberoamericana de Psicología, Vol 12, Iss 3, Pp 1-8 (2020)
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Revista Iberoamericana de Psicología, Vol 12, Iss 3, Pp 1-8 (2020)
Bullying has become a common practice in the adolescent population, and especially through cyberbullying. These practices generate serious problems in this collective, especially in cognitive, social and emotional dimensions, being essential to act p
Autor:
Chacón Cuberos, Ramón, Epelde Larrañaga, María Amaya|||0000-0002-7337-8077, Oñederra Ramírez, José Antonio
Publikováno v:
Digibug: Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
Universidad de Granada (UGR)
Universidad de Granada (UGR)
Bullying has become a common practice in the adolescent population, and especially through cyberbullying. These practices generate serious problems in this collective, especially in cognitive, social and emotional dimensions, being essential to act p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::2fb4ce0c6ad48c84997fc29c3052432b
http://hdl.handle.net/10481/65962
http://hdl.handle.net/10481/65962