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pro vyhledávání: '"aprendizaje de lenguas asistido por ordenador"'
Autor:
Salvador Bonilla, Marina
Publikováno v:
Publicaciones Didácticas. repositorio oai
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Los avances en tecnología computacional y los medios digitaales han provocado un cambio de perspectiva dentro de los contextos educativos, en especial en los contextos de enseñanza y aprendizaje de lenguas. El presente documento proporciona una bre
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::25bba960ef11620e98d5f45e5ca99b83
https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/097122
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Publikováno v:
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Repositorio institucional-CONCYTEC
UNPRG-Institucional
instacron:UNPRG
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UNPRG-Institucional
instacron:UNPRG
El proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés se ha venido realizando a través de medios como la radiograbadora o reproductores de videos; posteriormente el uso de las tecnologías de información y el desarrollo del Internet, abre nuevas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ac95fffbb9b16c21945134b36b96da8a
Publikováno v:
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
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La enseñanza del idioma inglés en las instituciones educativas se ha venido desarrollando en muchos casos de manera tradicional, agenciándose solo de una grabadora para escuchar diálogos en el idioma en estudio, hoy en día el uso de las TICs ref
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c7817f19ae4005b346320efabfba1e61
Publikováno v:
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Repositorio institucional-CONCYTEC
UNPRG-Institucional
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La enseñanza del idioma inglés se ha venido realizando durante muchos años de manera tradicional, con la incorporación de las TICs en la educación se abren nuevas oportunidades para lograr que este proceso sea llevado a cabo de manera más inter
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c7a0c51d0a1723083031a71622cfb443
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
With the aim of enhancing the learning of Basque, Spanish and English languages by school pupils, the Federation of Ikastolas (i.e. cooperative of private schools grant-aided by the Basque Government) created the IKASYS Programme for incorporating pe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e61d2e2322c56364bb0a123c91e756a6
https://hdl.handle.net/11268/2072
https://hdl.handle.net/11268/2072
Publikováno v:
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, Vol 8, Iss 1, Pp 72-87 (2019)
El aprendizaje de lenguas se presenta como objetivo educativo clave para dotar a las nuevas generaciones de herramientas que les permitan desenvolverse ante los retos del siglo XXI, un siglo marcado por los avances tecnológicos, la migración, las d
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https://doaj.org/article/7f8ba6e7951046f9a67450a4fb472d76
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 54 (2018)
Resumen: El presente artículo aborda la evolución y el avance de las tecnologías del aprendizaje de lenguas asistido por ordenador (CALL por sus siglas en inglés, que corresponden a Computer- Assisted Language Learning) desde una perspectiva his
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https://doaj.org/article/e03b322ac6214942a0a18f4fb8f300af
Autor:
Gabriel Guillén
Publikováno v:
Doblele, Vol 6 (2020)
La presencia de 1256 startups de aprendizaje de lenguas en la plataforma Crunchbase y la existencia de una aplicación con más de 300 millones de usuarios son un indicador sólido tanto del interés por las lenguas como del deseo de rentabilizar est
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https://doaj.org/article/21e3190b5fe1405ba080e24f5b88c1d2
Autor:
Jasmina Đorđević
Publikováno v:
Ibérica, Iss 39 (2020)
This research explores the impact of Computer Assisted Language Learning (CALL) on the understanding of meanings of modal verbs in Legal English (mmvLE) and the level of motivation in an English for Specific Purposes (ESP) course. The hypothesis is t
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https://doaj.org/article/c110883925004f398fc5462df0bbb6b8