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Publikováno v:
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 31, Issue: 120, Article number: e0233857, Published: 16 JUN 2023
This paper describes a case study based on the implementation of a project/service-based learning approach in the context of a curricular unit of an Engineering Education programme. It discusses the challenges and pedagogic responses found to adapt t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::ddf0adf14cc549442575f1be052d5494
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362023000300205&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362023000300205&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Repositorio Universidad Pontificia Bolivariana
Universidad Pontificia Bolivariana
instacron:Universidad Pontificia Bolivariana
Universidad Pontificia Bolivariana
instacron:Universidad Pontificia Bolivariana
81 páginas Uno de los interrogantes que debe formularse un docente, como campo epistemológico de enseñanza y aprendizaje debería ser ¿Cómo enseñar a solucionar situaciones problema en su área? Ello, considerando que desde uno de los apartados
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::73db536a6650cd14941802761e169ff7
Publikováno v:
RECUS, Vol 7, Iss 3, Pp 46-54 (2022)
El presente estudio abarca las metodologías activas que incorporan el uso de las Tic’s para desarrollar habilidades lectoras dando énfasis al WhatsApp como una herramienta de comunicación para el desarrollo de las actividades educativas. Es impo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9942dfe17bd64ca4b19956e425167c75
Autor:
Luis Farinango
Publikováno v:
Revista Andina de Educación, Vol 4, Iss 2 (2021)
El perfeccionamiento de los dispositivos digitales ha provocado que diversos sectores entren en tensión y crisis. Uno de ellos es el sector de la educación superior en la rama de la comunicación en las organizaciones. La realidad demanda del enten
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e8405f490014db289eba0320cbfc8c4
Publikováno v:
GIST: Education & Learning Research Journal; Jul-Dec2019, Issue 19, p31-48, 18p
Autor:
Farinango, Luis
Publikováno v:
Andean Journal of Education; Vol. 4 No. 2 (2021): Revista Andina de Educación 4(2) (mayo-octubre, 2021); 21-27
Revista Andina de Educación; Vol. 4 Núm. 2 (2021): Revista Andina de Educación 4(2) (mayo-octubre, 2021); 21-27
Revista Andina de Educación
Universidad Andina Simón Bolivar
instacron:UASB
Revista Andina de Educación; Vol. 4 Núm. 2 (2021): Revista Andina de Educación 4(2) (mayo-octubre, 2021); 21-27
Revista Andina de Educación
Universidad Andina Simón Bolivar
instacron:UASB
The improvement of digital devices has caused various sectors to enter into tension and crisis. One of them is the higher education sector in the branch of communication in organizations. Reality demands the understanding and practice of more interac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::08c7bb96fd952685f0dcaa77a72c35b3
https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/2550
https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/2550
Autor:
ALEJO DIAZ, A.1 alejo@automatica.cujae.edu.cu, LLOVERA GONZÁLEZ, J.1
Publikováno v:
Revista Cubana de Física. jul2023, Vol. 40 Issue 1, pE38-E40. 3p.
Autor:
Alfaro Tanco, José Antonio1 jalfaro@unav.es, Rodríguez Chacón, Victoria1 vrodriguez@unav.es, Amorrortu Gervasio, Itxaso2 iamorrortu@eps.mondragon.edu
Publikováno v:
Educade: Spanish Journal of Accounting, Finance & Management Education / Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas. 2014, Issue 5, p19-31. 13p.
Autor:
Lamoneda, J.
Publikováno v:
Journal of Sport & Health Research; 2018 Supplement, Vol. 10, p65-77, 13p