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pro vyhledávání: '"aprendizagem transformadora"'
Akademický článek
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Publikováno v:
RAE: Revista de Administração de Empresas, Vol 63, Iss 1 (2023)
A pandemia da Covid-19 preconizou o ensino remoto (ER) como tendência no ensino de gestão. Esta pesquisa traz reflexões sobre quais seriam os elementos centrais para tornar o ER uma experiência de aprendizagem transformadora (AT) a partir do estu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/406bcc7573da447cbbce30a5c2f5090c
Publikováno v:
Revista de Administração IMED, Vol 7, Iss 2, Pp 3-26 (2017)
Muito se tem discutido a respeito do papel das universidades frente aos problemas socioambientais. Contudo, os avanços em direção a uma transformação parecem poucos, permanecendo as universidades presas ao mainstrean. A transformação exige que
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c82796033e4b443a9c16d99e80cc5898
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Autor:
QUADRADO CLOSS, LISIANE1 lisiane.closs@ufrgs.br, ANTONELLO, CLAUDIA SIMONE2 claudia.antonello@ufrgs.br
Publikováno v:
RAM. Mackenzie Management Review / RAM. Revista de Administração Mackenzie. mai-jun2014, Vol. 15 Issue 3, p221-252. 32p.
Autor:
de Campos, Simone Alves Pacheco1 simoneapcampos@gmail.com, Palma, Lisiane Celia2 lisianepalma@yahoo.com.br, Pedrozo, Eugenio Avila3 eugenio.pedrozo@ufrgs.br
Publikováno v:
RAIMED: Revista de Administração IMED. jul-dez2017, Vol. 7 Issue 2, p3-26. 24p.
Autor:
Cassab Carreira, Fernanda1 Fernanda.carreira@fgv.br, Barretto, Ricardo2 ricardo@conecsoma.com.br, Cruvinel Santiago, Isabella3 isabellacruvinelsantiago@gmail.com, Brunstein, Janette4 janette@mackenzie.br
Publikováno v:
RAE: Revista de Administração de Empresas. jan/fev2023, Vol. 63 Issue 1, p1-21. 21p.
Autor:
de Oliveira Lima, Jandmara1 jandmaralima@hotmail.com, Silva, Anielson Barbosa2 anielson@uol.com.br
Publikováno v:
RACE- Revista de Administraçâo, Contabilidade e Economia. jan-abr2014, Vol. 13 Issue 1, p97-122. 26p.
Autor:
Reatto, Diogo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)
instacron:MACKENZIE
Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)
instacron:MACKENZIE
Instituto Presbiteriano Mackenzie This thesis articulates the theoretical framework of the Sociology of Emotions with that of the Social Transformative Learning Theory in order to understand how the emotional experiences of management teachers from B
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6bc7122311fa51450bbe65b69c5a8a47
http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/23329
http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/23329
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR. 2010, Vol. 8 Issue 1, p19-37. 19p. 2 Charts.