Aprendizagem interorganizacional: estudo conceitual sobre a aprendizagem nas redes de cooperação

Autor: Flávio Régio Brambilla, Vilmar Antonio Gonçalves Tondolo

Publikováno v: Estudos do CEPE, Iss 50, Pp 71-82 (2020)

Este ensaio teórico remete ao contexto das relações entre organizações, e da aprendizagem engajada, mediante ‘Redes de Cooperação’. Investigando os atributos da aprendizagem interorganizacional, o desempenho aparece como dos mais important

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b5a1287401bd4982a3f241fb8dfa8e27

Bases, processos, resultados e contextos da aprendizagem interorganizacional em redes de cooperação: um estudo de casos múltiplos

Autor: Verena Alice Borelli, Fabiano Larentis, Douglas Wegner

Publikováno v: Regepe Entrepreneurship and Small Business Journal, Vol 10, Iss 2 (2021)

Objetivo do estudo: Analisar como se constituem as bases, os processos, os outcomes e os contextos da aprendizagem interorganizacional em redes de cooperação. Metodologia/abordagem: Estudo de casos múltiplos, por meio de entrevistas e de análise

Externí odkaz: https://doaj.org/article/06cd9c54a70a4658b9172860515cdfbd

Proposição de um framework da contribuição da aprendizagem interorganizacional para as micro e pequenas empresas

Autor: Daniela Siqueira Colet, Anelise Rebelato Mozzato

Publikováno v: Navus: Revista de Gestão e Tecnologia, Vol 8, Iss 3, Pp 126-136 (2018)

As relações de cooperação estabelecidas entre os diferentes agentes em aglomerações produtivas que envolvem micro e pequenas empresas (MPEs) resultam em interação e aprendizagem interorganizacional (AIO), o quarto nível da aprendizagem, apó

Externí odkaz: https://doaj.org/article/60e9383ce4e2405d9cf7b4ba33359ef1

Aprendizaje de la red y aprendizaje interorganizativo: un marco teórico de la relación e interdependencia

Autor: Watanabe-Wilbert, Julieta Kaoru, Steil, Andrea Valéria, Dandolini, Gertrudes Aparecida

Publikováno v: Cadernos EBAPE.BR, Volume: 20, Issue: 6, Pages: 863-881, Published: 13 JAN 2023

“Interorganizational learning” (IOL) and “network learning” (NL) are still frequently interpreted as if they were the same phenomenon, even though Knight (2002) claimed they are different constructs. This study demonstrates the consistency of

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::d12732bd663738c85f712d24dabf7945
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-39512022000600863&lng=en&tlng=en

Bases, processos, resultados e contextos da aprendizagem interorganizacional em redes de cooperação: um estudo de casos múltiplos

Autor: Douglas Wegner, Verena Alice Borelli, Fabiano Larentis

Publikováno v: Iberoamerican Journal of Entrepreneurship and Small Business; Vol. 10 No. 2 (2021): May-Aug.; e1915
Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequeñas Empresas; Vol. 10 Núm. 2 (2021): may.-ago.; e1915
Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas; v. 10 n. 2 (2021): maio-ago.; e1915
REGEPE Entrepreneurship and Small Business Journal; Vol. 10 No. 2 (2021): May/Aug.; e1915
REGEPE Entrepreneurship and Small Business Journal; Vol. 10 Núm. 2 (2021): mayo/ago.; e1915
REGEPE Entrepreneurship and Small Business Journal; v. 10 n. 2 (2021): maio/ago.; e1915
Iberoamerican Journal of Entrepreneurship and Small Business; Early View Papers; Copyedited, in proofreading process
Revista de Gestión y Emprendimiento de Pequeñas Empresas; Early View Papers; Copyedited, in proofreading process
Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas; Early View Papers; Copyedited, in proofreading process

Objective: To analyze the constitution of bases, processes, outcomes and contexts of interorganizational learning in cooperation networks. Method: Multiple case study through interviews and document analysis was performed in three cooperation network

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9d71c5df0295e99382550fb4fcb920db
https://www.regepe.org.br/regepe/article/view/1915