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Autor:
Nicoletta Lanciano, Mariangela Berardo
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia. :7-19
Por meio da análise de um exemplo prático, se apresenta a riqueza que emerge do método dos indícios para introduzir a prática da história da Astronomia. Este método foi testado com estudantes universitários e professores. No caso analisado, o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b4aa866eb6c69b15739df961a4bf21f2
https://doi.org/10.37156/relea/2016.22.007
https://doi.org/10.37156/relea/2016.22.007
