El concepto pedagógico 'formación' en el universo semántico de la educación

Autor: María Eugenia Venegas Renauld

Publikováno v: Revista Educación-Journal of Education; Vol. 28 No. 2 (2004): Revista Educación; 13-28
Revista Educación; Vol. 28 Núm. 2 (2004): Revista Educación; 13-28
Revista de Educación; Vol. 28 N.º 2 (2004): Revista Educación; 13-28
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Revista Educación, Vol 28, Iss 2, Pp 13-28 (2004)

This article includes the findings of a research study on the formation concept included in the Fundamental Law of Costa Rican Education. The research questions seek to find the roots of this concept in the Western world. Along with the scanning of e

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