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pro vyhledávání: '"apoyo escolar"'
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 30, Iss 2 (2019)
El compromiso de los estudiantes con el aprendizaje y la escuela, dada su relación con el rendimiento y la carrera académica, no deja de ser un reto en cualquier sistema educativo, que mantiene el interés de la investigación socio-educativa. Esta
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https://doaj.org/article/225d5280a38d49b9bf5d206959c13355
Autor:
Álvarez Cogollo, José Luis
Las dinámicas sociales y económicas en las que se desarrolla el mundo globalizado actual han llevado a que la educación y los procesos que se desarrollan en las escuelas sean analizados con especial interés. Toda vez que, los resultados educativo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9494::a4e8164cfdcb2c55f48a8c3deaec5fa8
https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/6916
https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/6916
Autor:
Tamara Díaz Fouz
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 68, Iss 1, Pp 125-140 (2015)
Favorecer el aprendizaje y el desarrollo socioemocional de los alumnos implica conocer qué variables pueden estar actuando como facilitadoras, aquellas que promueven el desarrollo saludable del alumno, y cuáles como barreras que lo dificultan o imp
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https://doaj.org/article/d874a448d2774441ba62748b6fb422ff
Autor:
Sanchez Sanchez, Hugo Andres
ilustraciones Diferentes estudios han puesto en evidencia cómo los resultados en el área de lenguaje y en la comprensión de lectura muestran una tendencia a la baja en el cuarto grado de básica primaria, un fenómeno conocido como declive de cuar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1326::a1495ae37920b2d40a71aa7418666033
https://repositorio.unal.edu.co/
https://repositorio.unal.edu.co/
Autor:
Lastra, María de los Angeles
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
El presente Trabajo Integrador Final tiene como objetivo analizar de qué maneras los alumnos resignifican los conocimientos elaborados en un espacio de apoyo fuera del aula al participar en situaciones de enseñanza en el aula común. Para ello se o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::737da5763d82bb085d7935cc8dab1ed8
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153500
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153500
Autor:
Benitez Wilches, Maria Jose
El trabajo que se expone a continuación surge a partir de la experiencia en la clínica Mar Caribe de la ciudad de Santa Marta. Sabemos lo difícil que es pasar tanto tiempointernado en un hospital y más para los niños y niñas, pues, en su natura
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::3c6f0db15e5427430f50bd371d8c38ce
https://hdl.handle.net/11634/48942
https://hdl.handle.net/11634/48942
Autor:
Monteiro, Iasmin Letícia dos Santos, Silva, Ailto Ramos da, Silva, Luizete Cordovil Ferreira da, Brígido, Heliton Patrick Cordovil
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 11 No. 2; e9411225677
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 2; e9411225677
Research, Society and Development; v. 11 n. 2; e9411225677
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 2; e9411225677
Research, Society and Development; v. 11 n. 2; e9411225677
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
The present study aims to analyze the attendance of school support offered to a student with intellectual disabilities from a state public school in Pará, located in the municipality of Curuçá. The theoretical discussion is guided by the Brazilian
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::dafacac500ca646fb3f7a6499a97f9ab
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/25677
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/25677
No aplica La experiencia que se presenta en este artículo es Fundación Esperanza Mariana, ubicada en Colombia, en el departamento de Cundinamarca, exactamente en el municipio de Zipaquirá, la propuesta nace en el año 2005, a través de las necesi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2703::b8cbdc2099278789a806ac89ffbce9c6
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44857
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44857
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Indexación: Scopus. Existen pocos estudios que vinculen la victimización sufrida por bullying con la satisfacción con la vida. Por ello, este estudio tiene como objetivo evaluar el efecto mitigador del apoyo de figuras adultas (padres, madres y ad
Autor:
Sandoval, Jorgelina
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
En estas páginas se presenta el Trabajo Final Integrador correspondiente a la Especialización en Enseñanza de las Matemáticas para el Nivel Inicial y el Nivel Primario de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Na
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ea604c27394a6a72186c4cc59cde739e
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/120311
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/120311