Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"apoyo de amigos"'
Autor:
Daniel Sanz-Martín
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 1, Iss 139, Pp 19-26 (2020)
El presente estudio pretendió conocer los niveles de actividad física, de apoyo de familiares y amigos para la práctica y las relaciones entre la actividad y el apoyo, en función del género y el curso de los escolares. Participaron 81 varones y
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d124b2ee95ea4772a0046e3fbc6b7ed0
Publikováno v:
Sport TK, Vol 9, Iss 2 (2020)
Existe cierta preocupación social por conocer los niveles de práctica de actividad física de los adolescentes, para poder llevar a cabo propuestas de mejora si fuera necesario. Este estudio fue diseñado con la finalidad de conocer esos niveles de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a113d1cc889f42829a5a9de6b5ff4ecc
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
Sport TK, Vol 9, Iss 2 (2020)
DIGITUM: Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Universidad de Murcia
instname
Sport TK, Vol 9, Iss 2 (2020)
DIGITUM: Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Universidad de Murcia
Existe cierta preocupación social por conocer los niveles de prác-tica de actividad física de los adolescentes, para poder llevar a cabo propues -tas de mejora si fuera necesario. Este estudio fue diseñado con la finalidad de conocer esos niveles
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9e940596713d8cbd9c927b6b0696cc16
http://hdl.handle.net/10201/94566
http://hdl.handle.net/10201/94566
Publikováno v:
Universitas Psychologica, Vol 12, Iss 1, Pp 129-137 (2013)
El apoyo social se ha definido como las transacciones interpersonales instrumentales que implican ayuda en todas sus vertientes, tales como emocional, económica, implícita, explícita, etc. La presente investigación tuvo como objetivo elaborar una
Publikováno v:
Universitas Psychologica, Volume: 12, Issue: 1, Pages: 129-137, Published: JAN 2013
El apoyo social se ha definido como las transacciones interpersonales instrumentales que implican ayuda en todas sus vertientes, tales como emocional, económica, implícita, explícita, etc. La presente investigación tuvo como objetivo elaborar una
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::665629815cceb46ac3b663633450b965
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-92672013000100013&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-92672013000100013&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
European Journal of Education and Psychology, Vol 9, Iss 2, Pp 47-55 (2016)
Family, peers and school are the three main contexts associated with school engagement. This study aims to analyze possible gender and age differences in these contextual variables and school engagement, as well as the relationship between the two. P