Zobrazeno 1 - 10
of 85
pro vyhledávání: '"antiracist education"'
Publikováno v:
Social Studies Research and Practice, 2021, Vol. 16, Issue 2, pp. 179-190.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/SSRP-11-2020-0049
Autor:
Mante Vertelyte, Dorthe Staunæs
Publikováno v:
Nordic Journal of Studies in Educational Policy, Vol 7, Iss 3, Pp 126-135 (2021)
Antiracist pedagogies have long been conceptualized and developed by scholars, public intellectuals, teachers and pedagogues in Danish education contexts. By analysing Danish knowledge production on antiracist education from the 1980s to the present,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/17d8f4025bc44714b02c2564a722d8bb
Publikováno v:
London Review of Education, Vol 20, Iss 1 (2022)
A prominent feature of the Black Lives Matter protests following the murder of George Floyd has been the renewed call for schools to become antiracist. What can be learnt from past unsuccessful attempts to implement antiracist education? Specific cri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/024c86f6f9b2466ca707509e5213c41e
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Carreira, Nara Lasevicius
Esta pesquisa busca investigar os repertórios da literatura brasileira disponibilizados nas coleções didáticas de língua portuguesa para o Ensino Médio aprovadas pelo PNLD 2015, de modo a verificar quantitativa e qualitativamente a inserção d
Autor:
Dorthe Staunæs, Manté Vertelyté
Publikováno v:
Vertelyté, M & Staunæs, D 2021, ' From Tolerance Work to Pedagogies of Unease: Affective Investments in Danish Antiracist Education ', Nordic Journal of Studies in Educational Policy, vol. 7, no. 3, pp. 126-135 . https://doi.org/10.1080/20020317.2021.2003006
Nordic Journal of Studies in Educational Policy, Vol 7, Iss 3, Pp 126-135 (2021)
Nordic Journal of Studies in Educational Policy, Vol 7, Iss 3, Pp 126-135 (2021)
Matters of race, racism and racialization has been part of the Danish education research history, yet fluctuating across time from being all-encompassing affective matter to vanishing from research and public debates. Reading Danish knowledge archive
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::70fe88ac3cb70b106835eb6daf93b72c
https://doi.org/10.1080/20020317.2021.2003006
https://doi.org/10.1080/20020317.2021.2003006
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.