Zobrazeno 1 - 10
of 1 006
pro vyhledávání: '"andraspråksinlärning"'
Autor:
Näslund, Maja
Genom denna studie har tre läroböcker analyserats med syftet att åskådliggöra hur dessa förhåller sig till grammatik och grammatikinlärning. Genom läroplanen (GY11) och kursplanen för Svenska som andraspråk får lärare en stark motivering
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-97876
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Orwald, Jennifer
The aim of this paper was to investigate how adult second language learners of Swedish have perceived their social space with their classmates during courses that they have studied online due to the COVID-19 pandemic. The research questions that fulf
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-41966
Autor:
Zakarias, Subeh
The topic of second language learning is frequently discussed in linguistics and social science, and several factors differentiate between second language learning in children and adults. Adults are faced with additional complications when learning a
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-198048
Autor:
Sulaiman, Maria, Kassem, Ayat
I dag är det väldigt vanligt att SVA-elever undervisas i samma grupp som SV-elever, dvs. i samma klassrum, vilket kan innebära att lärarna inte har utbildning i språkutvecklande arbetssätt för SVA-elever. Utifrån kvalitativa och kvantitativa
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-54717
Autor:
Pestic, Marko, Farhang, Pouya
Studiens huvudsakliga syfte är att undersöka idrottslärares och naturpedagogers upplevelser, erfarenheter av och uppfattningar om hur friluftslivsundervisning kan påverka elevers inlärningav andraspråkssvenska. Närmare bestämt vill st
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-7989
Autor:
Mourtada, Fatema, Ovat, Valentina
Syftet med föreliggande systematiska litteraturstudie är att undersöka vad forskning säger om olika främjande arbetssätt i undervisningen av svenska som andraspråk. Den systematiska litteraturstudien utgår från följande teorier: Sociokultur
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-83677
Autor:
Wilson Sundström, Clara
This research paper analyzes how different L2 textbooks in lower secondary school relateto speaking proficiency, in reference to the curriculum. It also investigates how thetextbooks approach speaking proficiency activities differently. The aim of my
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-97522
Autor:
Drevenlid, Antonia, Lekman, Erik
This thesis investigates the use of chatbots as computer-assisted language learning tools to enhance language proficiency, particularly for immigrants learning Swedish in Sweden. While traditional language courses like ”Swedish for Immigrants” ar
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-331943