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Publikováno v:
Cuadernos de Investigación Educativa, Vol 14, Iss 1 (2022)
El presente artículo refiere al uso de la anécdota como instrumento metodológico en investigaciones socioeducativas de índole cualitativo. Específicamente se vincula la anécdota con la identificación de factores favorecedores de la afiliación
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https://doaj.org/article/d9c65dd2d47444af8cc5ef21f95bb6a9
Autor:
Borja MÉNDEZ SANTIAGO
Publikováno v:
Studia Historica: Historia Antigua, Vol 37, Iss 0, Pp 95-130 (2019)
The present study pretends, from a preliminary analysis of the treatment of youth age in the Parallel Lives, to offer a first approach to the youth in Plutarch as a study object in its own right. For that, after highlighting the importance of this ki
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https://doaj.org/article/baaffc22267547828eb56b1e387947b3
Publikováno v:
Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 14 No. 1 (2023): Cuadernos de Investigación Educativa
Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 14 Núm. 1 (2023): Cuadernos de Investigación Educativa
Cuadernos de Investigación Educativa; v. 14 n. 1 (2023): Cuadernos de Investigación Educativa
RAD | ORT
Universidad ORT Uruguay
instacron:Universidad ORT
Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 14 Núm. 1 (2023): Cuadernos de Investigación Educativa
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This article refers to the use of anecdote as a methodological instrument in qualitative socio-educational research. Specifically, the anecdote is linked to the identification of factors that favor educational affiliation in a master's degree researc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d7b52e43371218f0d71a939330044c74
https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3257
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Autor:
Virginia P. Forace
Publikováno v:
Estudios de Teoría Literaria, Vol 3, Iss 5, Pp 47-60 (2014)
El lazarillo de ciegos caminantes (1776-5), of Alonso Carrió de la Vandera, is a traveller’s tale which response to the general ambience of modernizing reform at the end of the eighteenth century in the Spanish colonies in America; however, the te
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