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pro vyhledávání: '"alternancia de códigos"'
Publikováno v:
Al-Andalus Magreb, Iss 25, Pp 37-59 (2018)
En el presente artículo, trataremos la alternancia de códigos (conversacional / situacional) entre el árabe dialectal y el árabe clásico en el habla cotidiana de la comunidad argelina, centrándonos en el paso de voces y expresiones de la
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https://doaj.org/article/4d73afa7732f41eba190b41647ddb4d1
Autor:
Julia Llompart-Esbert, Luci Nussbaum
Publikováno v:
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature. 16:e1196
Què passa a les aules de Catalunya quan alumnat i docent s'ajunten per construir coneixement, aprendre llengües i alhora establir relacions socials i afectives? En aquest text oferim algunes eines sociolingüístiques i didàctiques per guiar l'obs
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::85e511da40bf5c16a59b208ca4d7d01f
https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.1196
https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.1196
Autor:
Oliver Pallàs, Nerea
Treball de fi de grau en Llengües Aplicades. Tutora: Geòrgia Pujadas Jorba This study investigates the use of code-switching by three English-Catalan bilingual children aged: 11, 8, 5, who were born and are currently living in Taiwan. Through recor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1610::3332704e87b383713db8eb0d4bae7bda
http://hdl.handle.net/10230/48638
http://hdl.handle.net/10230/48638
Autor:
Franco-Rodríguez, José M.
Publikováno v:
Hispania, 2005 Dec 01. 88(4), 825-833.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/20063212
Autor:
Rhayouti, Nour El Houda
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Trabajo de fin de Grado. Grado en Estudios Árabes e Islámicos. Curso académico 2020/2021
[ESP] El presente estudio pretende clasificar la tipología del code-switching (CS) en el discurso de una comunidad de inmigrantes marroquíes y evaluar
[ESP] El presente estudio pretende clasificar la tipología del code-switching (CS) en el discurso de una comunidad de inmigrantes marroquíes y evaluar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7d84b4ba602e2289839a134f0ce65c0c
https://hdl.handle.net/10366/147603
https://hdl.handle.net/10366/147603
Autor:
Heather Cleary
Publikováno v:
Mutatis Mutandis, Vol 6, Iss 2 (2013)
El siguiente análisis de dos traducciones al castellano de Por quién doblan las campanas de Ernest Hemingway ilumina la función narrativa de los términos y la sintaxis castellanos intercalados en la versión original en inglés y presenta estrate
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https://doaj.org/article/ea3953dfced4471e944f81848de19c23
Autor:
Anita Herzfeld
Publikováno v:
Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, Vol 37, Iss 2 (2013)
La historia nos ha mostrado que siempre que exista una situación de lenguas en contacto, se desarrolla o un bilingüismo armonioso o una todopoderosa colonización. También todos saben que la relación entre lengua e identidad puede resultar en con
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https://doaj.org/article/66020bf5956a4a80951daa3c6b52b070
Publikováno v:
e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
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La comunidad de hablantes de herencia en Estados Unidos no deja de crecer con el paso de los años, poniendo de manifiesto la necesidad de contar con una buena metodología de enseñanza para este grupo de aprendientes. La lengua que hablan los habla
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f83cf79b43bb20f5a3dc4c91acf686a7
http://hdl.handle.net/10017/46109
http://hdl.handle.net/10017/46109
Publikováno v:
Lingüística hispánica teórica y aplicada. Estudios léxico-gramaticales didácticos y traductológicos. Manufactura Hispánica Lodziense 10
El presente trabajo analiza la alternancia de códigos entre catalán y español, a partir de un muestreo empírico de 2’37 horas. En ese corpus se pone de manifiesto que, junto a los factores tradicionales que explican la aparición de ese fenóme
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47def70dd82d6bfeb0a4a6578abb785a
https://doi.org/10.18778/8220-201-4.19
https://doi.org/10.18778/8220-201-4.19
Autor:
Sara Pacchiarotti
Publikováno v:
Káñina, Vol 36, Iss 2 (2012)
El presente artículo pretende analizar algunas manifestaciones del spanglish como educto de lenguas en contacto a nivel léxico. En particular, se analizarán, en un corpus de conversaciones no institucionalizadas, los préstamos y los cambios de c
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https://doaj.org/article/2343ac5f8605452badcf6d77647f8cad