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pro vyhledávání: '"alternance codique"'
Autor:
Anthony Gomes, Anuradha Wagle
Publikováno v:
Biblos, Iss 10 (2024)
Cet article examine les dynamiques complexes du langage, de l’identité et du pouvoir dans les contextes postcoloniaux, en se concentrant particulièrement sur le phénomène de l’alternance codique chez les individus ayant des identités culture
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https://doaj.org/article/7aa6c9d8649746eeae1374d4fa27bab5
Publikováno v:
Pensées Genre, Penser Autrement, Vol 4, Iss 2, Pp 177-190 (2024)
Le discours publicitaire est resté pendant longtemps un sujet de prédilection pour certains chercheurs, et plus particulièrement les linguistes. En effet, les publicitaires usent de stratégies pour toucher le consommateur et l’amener à l’ach
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https://doaj.org/article/c98266fcb1664e2cb889a2e6ae461042
Autor:
abdelaziz Amraoui
Publikováno v:
Estudios Románicos, Vol 32 (2023)
La littérature marocaine francophone est ouverte sur des influences linguistiques qui rappellent sa naissance mais également son essence. S’il est vrai que le français lui donne son argane linguistique, il n’en demeure pas qu’elle est égale
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https://doaj.org/article/85ff4b307c034eff940348a2e3d6b1a5
Autor:
Ilyas Bennaceur
Publikováno v:
Studii de gramatică contrastivă, Iss 36, Pp 6-20 (2021)
Cette contribution porte sur le fonctionnement des langues dans l’un des genres de discours de l’affichage commercial, à savoir celui des enseignes commerciales, dans le contexte multilingue et historiquement berbérophone de la ville de Batna,
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https://doaj.org/article/c3ed55dffaf8414fb5f2591bfe4e0fd1
Publikováno v:
Médiations & Médiatisations, Iss 7, Pp 37-55 (2021)
Les MOOC, dans leur ambition de transmission des savoirs à large échelle, privilégient les langues à grande diffusion, souvent l’anglais, et fonctionnent souvent dans une seule langue. Dans cet article, nous remettons en question le rôle du pl
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https://doaj.org/article/588f9af4046e4b20a015ae4261c6ccfc
Publikováno v:
Langues & Cultures, Vol 3, Iss 03 (2022)
Dans le Discours Electoral Congolais, les locuteurs n’emploient pas une langue, mais des langues. Les communications sont spontanées, ainsi les langues qui découlent de ces échanges sont, certes, du répertoire linguistique des locuteurs qui des
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https://doaj.org/article/c3b5e7b98aca45ad8738b3d2e9f38249
Publikováno v:
Akofena, Vol 1, Iss HS-2 (2022)
Résumé : Cet article traite des phénomènes sociolinguistiques en jeu dans les chansons des séparables à travers l’étude des procédés de création lexicale dans les chansons. Cette recherche étudie les chansons humoristiques des séparable
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https://doaj.org/article/acb4c62fc8934beb8ac8d02f71947109
Autor:
Kouakou Patrice BEHIBRO
Publikováno v:
Akofena, Vol 2, Iss 9 (2022)
La politique linguistique des décideurs du système scolaire ivoirien a légitimé le français en tant que langue officielle, l’anglais comme langue vivante 1, l’allemand et l’espagnol, langue vivante 2. Par contre, les langues nationales ont
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https://doaj.org/article/56fbcd9a0dd94715a21f903144a19bed
Autor:
Mohamed BAKRIM
Publikováno v:
Revue des Langues, Cultures et Sociétés, Vol 6, Iss 2, Pp 27-32 (2020)
Le système éducatif marocain a entrepris d’instaurer un remaniement linguistique en adoptant le bi-plurilinguisme et l’alternance codique à l’école primaire pour l’enseignement des matières scientifiques, les mathématiques et l’éveil
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https://doaj.org/article/d83b9e794b7d45228e2e13d57b3d4966
Autor:
Harriet Haggerty
Publikováno v:
Convergences Francophones, Vol 6, Iss 2, Pp 64-73 (2020)
Cet article a pour objectif d’analyser les motivations de l’alternance codique (désormais l’AC) en classe de langue étrangère en général, et plus particulièrement, dans la salle de classe de français langue étrangère. Dans la classe de
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https://doaj.org/article/b56e74bfa4704074b8475550415d56b2