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pro vyhledávání: '"alteração de linguagem"'
Autor:
Camila Piantavini Trindade de Morais, Guilherme Ramos Montenegro, Isabela Ribeiro Rocha, Isadora dos Santos Pereira, Bárbara Dulor Ramires, Daysa de Carvalho Fonseca, Fernanda Correa Lucas Evangelista, Gabriela Zinhani Issy, Bruna Nobre da Silva Ramos, Diego Marques de Sousa, Lays Silva Ramos Batista de Oliveira, Leandro Pires Silva Filho, Laisa Piaia, Adriel Faria Victoy, Isabela Silva Pasqua, Flávia Mendes, Adilon Cardoso Sanchez, Cindy Dannyelle Ferreira Brandao Silva, Evelyn Cardinalli Machado, Iago Bruno Briancini Machado
Publikováno v:
Brazilian Journal of Health Review; Vol. 5 No. 5 (2022); 18845-18854
Brazilian Journal of Health Review; v. 5 n. 5 (2022); 18845-18854
Brazilian Journal of Health Review
Federação das Indústrias do Estado do Paraná (FIEP)
instacron:BJRH
Brazilian Journal of Health Review; v. 5 n. 5 (2022); 18845-18854
Brazilian Journal of Health Review
Federação das Indústrias do Estado do Paraná (FIEP)
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Introdução: A Síndrome de Gerstmann (SG) foi primeiramente descrita pelo neurologista austríaco Joseph Gerstmann, no ano de 1924, descrevendo o caso de um paciente de 53 anos, com a tétrade de sintomas: agrafia, acalculia, desorientação direit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::320f31d0939cde879b21635290fbdba3
https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/52149
https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/52149
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 19, Iss 3, Pp 343-362 (2013)
É preciso interagir com outros seres humanos como meio de sobrevivência, proteção e estimulação, sendo que a comunicação nasce desta necessidade. A comunicação pode ser realizada por meio de códigos linguísticos e não-linguísticos e env
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e714c7c2b6be4712bc94218a9e4b7b3b
Autor:
Barbetta, Naraí Lopez, Panhoca, Ivone
Publikováno v:
Estudos da Língua(gem); v. 17 n. 1 (2019): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 93-107
Language Studies; Vol. 17 No. 1 (2019): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 93-107
Études de Langues; Vol. 17 No. 1 (2019): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 93-107
Estudios del lenguaje; Vol. 17 Núm. 1 (2019): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 93-107
Estudos da Língua(gem)
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Language Studies; Vol. 17 No. 1 (2019): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 93-107
Études de Langues; Vol. 17 No. 1 (2019): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 93-107
Estudios del lenguaje; Vol. 17 Núm. 1 (2019): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 93-107
Estudos da Língua(gem)
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
This paper aims to discuss twinning, from the conception, the gestation, and the perinatal moment, to the issues of the uniqueness of “being identical twin" and language change. In this sense, the text emphasizes the importance that the family grou
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::75cd475ffedc46d878beb8d63f234842
https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/5315
https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/5315
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Volume: 19, Issue: 3, Pages: 343-362, Published: SEP 2013
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 19, Iss 3, Pp 343-362 (2013)
Revista Brasileira de Educação Especial v.19 n.3 2013
Revista brasileira de educação especial
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE)
instacron:ABPEE
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 19, Iss 3, Pp 343-362 (2013)
Revista Brasileira de Educação Especial v.19 n.3 2013
Revista brasileira de educação especial
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE)
instacron:ABPEE
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
É preciso interagir com outros seres humanos como meio de sobrevivência, proteção e estimulação, sendo que a comunicação nasce desta necessidade. A comunicação pode ser realizada por meio de códigos linguísticos e não-linguísticos e env
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1ab1b619691273776e5f887a3e97e588
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382013000300004&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382013000300004&lng=en&tlng=en