Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"alfabetizaciones digitales"'
Autor:
Velázquez Bañales, Luis Daniel1
Publikováno v:
Revista Mexicana de Comunicacion. 2020, Issue 146/147, p1-4. 4p.
Publikováno v:
Entretextos; v. 22 n. 1 (2022); 126-144
Revista Entretextos
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
Revista Entretextos
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
This article aims to understand how the concept and practice of critical digital literacies can be encompassed in Portuguese language classes, focusing on ournalistic-media competence and discursive genres. The research method is based on a theoretic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bf37f62401210073e7b64822ce90bd19
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/42421
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/42421
Digital
El propósito de esta investigación es establecer un proceso de alfabetización digital con docentes de básica primaria en la Institución Educativa Valparaíso, Corregimiento rural del mismo nombre del municipio de San Pelayo (Córdob
El propósito de esta investigación es establecer un proceso de alfabetización digital con docentes de básica primaria en la Institución Educativa Valparaíso, Corregimiento rural del mismo nombre del municipio de San Pelayo (Córdob
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______7085::6fddd44ec162a95b4069ddf6d6721ded
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6257
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6257
Publikováno v:
Acta Scientiarum. Education; Vol 42 (2020): Publicação contínua; e52503
Acta Scientiarum. Education; v. 42 (2020): Publicação contínua; e52503
Acta Scientiarum. Education
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Acta Scientiarum. Education; v. 42 (2020): Publicação contínua; e52503
Acta Scientiarum. Education
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
This article, inspired by research carried out by the authors, Graduation course in Education at a public university in the State of Rio de Janeiro, brings reflections about the contributions of Online Education to the formation of citizen-author sub
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::120c3181e7414508ea20cc452acbcff5
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/52503
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/52503