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pro vyhledávání: '"alfabetización informacional y digitales"'
Publikováno v:
Redes de Ingeniería, Vol 8, Iss 2, Pp 101-109 (2017)
Se ilustra el proceso mediante el cual se diseñó, implementó y validó el modelo de desinfoxicación que surge de la necesidad de reducir el exceso de información al cual se ven abocados tanto estudiantes como docentes en el proceso de Enseñanza
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3a8716c28e14473c861d88f731299b7a