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pro vyhledávání: '"alfabetización física"'
Publikováno v:
Sport TK, Vol 11 (2022)
El objetivo de esta investigación fue conocer la incidencia de los programas deportivos basados en la especialización temprana sobre las posibilidades de llegar a ser experto, la mayor posibilidad de sufrir lesiones y/o abandonar la práctica depor
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https://doaj.org/article/c98166cecbe44992830ce78f4ebf5110
Autor:
Francisco Carreiro-da-Costa
Publikováno v:
Revista Caribeña de Investigación Educativa, Vol 3, Iss 2, Pp 19-32 (2019)
La alfabetización física es una capacidad humana fundamental, indispensable para la forma en que los seres humanos crean y conducen sus vidas, y un factor esencial de calidad de vida, y que la infancia y la adolescencia son períodos críticos para
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https://doaj.org/article/2d2551a84678485fbe3f2a3ceab48dc8
Autor:
María Mendoza Muñoz, Claudia Lopez García, Juan Manuel Franco García, José Ignacio Calzada Rodriguez, Ángel Manuel Denche Zamorano, Jorge Carlos-Vivas
Publikováno v:
E-Motion, Iss 15 (2020)
Objetivos: Evaluar la alfabetización física mediante el Canadiann Assessment of Physical Literacy (CAPL-2), en menores extremeños con edades comprendidas entre 8 y 12 años, establecer diferencias significativas entre sexos y establecer el nivel d
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https://doaj.org/article/748e40a662f84e5f924a0b3f1ca4deeb
Autor:
Yolanda Sánchez-Matas, David Gutiérrez-Díaz del Campo, Andrea Hernández-Martínez, Yessica Segovia Domínguez
Publikováno v:
Cuadernos de Psicología del Deporte v.22 n.1 2022
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
The objective of this study was improved motor competence and social relationships among students with coordination and / or social difficulties, through an integrative program of reinforcement, from motor skills. To do this, the study was divided in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::edfec3f50c65049d8c403dc56025de31
https://doi.org/10.6018/cpd.421831
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Akademický článek
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