Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"akademsko varanje"'
Autor:
Kukolja Taradi, Sunčana
Svakodnevno nas mediji bombardiraju slučajevima korupcije, krađe i nepravde. Čini se da su prevare i obmane postale ubikvitarne. Akademska zajednica nije izuzetak: varanje je učestalo na svim obrazovnim razinama i u svim sustavima, u razvijenim i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::cb345b087d16f4c2386fb060c604e83a
https://www.bib.irb.hr/581044
https://www.bib.irb.hr/581044
Publikováno v:
Društvena istraživanja : časopis za opća društvena pitanja
Volume 31
Issue 1
Volume 31
Issue 1
Cilj ovog istraživanja bio je ispitati odnos između motivacijskih uvjerenja (ciljeva postignuća, samoefikasnosti, samoefikasnosti u samoregulaciji), kontekstualnih čimbenika i varanja na ispitima/ kolokvijima na tehničkim fakultetima Sveučiliš
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1486d59c081eb86efae73ea89751fc89
https://doi.org/10.5559/di.31.1.05
https://doi.org/10.5559/di.31.1.05
Autor:
Šimon, Jana
Cilj ovog istraživanja bio je ispitati čestinu upuštanja studenata u akademski nepošteno ponašanje pri pisanju seminarskih radova te odnos motivacijskih varijabli, kontekstualnih faktora i čestine varanja pri pisanju seminara na društvenim i h
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::e1d995ce6e7bc718eb06ae172f611a29
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:1623/datastream/PDF
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:1623/datastream/PDF
Autor:
Bunoza, Barbara
Cilj ovog istraživanja bio je ispitati odnos motivacijskih varijabli (ciljeva postignuća, samoefikasnosti, samoefikasnosti u samoregulaciji) i kontekstualnih faktora s aktivnim varanjem na ispitima na tehničkim fakultetima Sveučilišta u Zagrebu.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::3844545ba4555267e163c5e5395692f3
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:595/datastream/PDF
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:595/datastream/PDF
Autor:
Cerić, Haris1 haris.ceric@fpn.unsa.ba
Publikováno v:
Educa. maj2018, Vol. 11, p63-67. 5p.
Publikováno v:
Primenjena Psihologija. 2020, Vol. 13 Issue 2, p243-262. 20p.
Publikováno v:
DRUŠTVENE DEVIJACIJE. 6
Uvod: Akademski integritet temeljna je obaveza koju bi svi, kako profesori tako i studenti trebali podržati na svim razinama, kako bi na taj način budućoj radnoj snazi usadili vrijednost profesionalnog integriteta. Studije pokazuju da između polo