Zobrazeno 1 - 10
of 7 384
pro vyhledávání: '"akıl yürütme"'
Publikováno v:
Educational Academic Research, Iss 52, Pp 45-68 (2024)
Bu araştırmada ilkokul 2. sınıfta gerçekleştirilen cebirsel akıl yürütme uygulamalarının öğrencilerin çıkarma ve toplama işlemindeki hatalarını ve kavram yanılgılarını gidermeye nasıl bir etkisi olduğunun incelenmesi amaçlanm
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/faa40f7780f44866aa37bb6f1fcfe8af
Autor:
ÇONTAY, Emine Gaye
Publikováno v:
Pamukkale University Journal of Education; eyl2024, Issue 62, p362-404, 43p
Autor:
Sare Şengül, Büşra Kıral
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 37, Iss 2, Pp 508-530 (2023)
Matematik öğretme ve öğrenme sürecinde öğretmenlere kılavuz, öğrencilere yardımcı kaynak olan ders kitaplarındaki akıl yürütme ve ispatlama durumlarını analiz etmek, öğrencilerin akıl yürütme ve ispatlamayı öğrenme fırsatla
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/69c23d041889461a9a07bdb25b2105a0
Autor:
Özge Yıldırım Süt, Ali Yiğit Kutluca
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 35, Iss 2, Pp 594-620 (2021)
Bu araştırmanın amacı, beslenme eğitiminin çocukların beslenme kararlarını ve akıl yürütme örüntülerini nasıl etkilediğini keşfetmektir. Bu durum çalışması, 2020-2021 eğitim öğretim yılı Elazığ ilinde bir anaokulunda öğ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bc258ceb44454e4ea7f7123c3598355a
Autor:
Zerrin Mercan, Adalet Kandır
Publikováno v:
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, Vol 8, Iss 1, Pp 45-66 (2021)
5–8 Yaş Çocuklar için Görsel Uzamsal Akıl Yürütme Becerileri Testi’nin geçerlik ve güvenirliliğin incelendiği bu araştırmada, genel tarama modeli kullanılmıştır. 2018–2019 eğitim öğretim yılında Gaziantep’te Milli Eğiti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c8689cc0b82d4699b8ef33aa7077503d
Publikováno v:
Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE); Aug2023, Vol. 24 Issue 2, p1222-1242, 21p
Autor:
ÇİLİNGİR ALTINER, Emel1 ecilingir@cu.edu.tr, DOĞAN, M. Cihangir2
Publikováno v:
Cukurova University Faculty of Education Journal / Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. Spring2021, Vol. 50 Issue 1, p31-56. 26p.
Publikováno v:
Turkish Journal of Computer & Mathematics Education. 2019, Vol. 10 Issue 1, p195-216. 22p.
Autor:
İLHAN, Aziz1 ailhan@munzur.edu.tr, ASLANER, Recep2
Publikováno v:
Cukurova University Faculty of Education Journal / Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. Autumn2020, Vol. 49 Issue 2, p651-689. 39p.
Publikováno v:
Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF); Dec2022, Vol. 42 Issue 3, p1857-1878, 22p