Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"adult-child book sharing"'
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 12 (2021)
This study examined the potential benefits of shared reading with a child on adult readers’ mood. In two experiments, young adults were randomly assigned to either read storybooks with a child or to read the same books aloud alone. In both experime
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/182637525f47447da13971f5efb33d44
Publikováno v:
Frontiers in Psychology
Frontiers in Psychology, Vol 12 (2021)
Frontiers in Psychology, Vol 12 (2021)
This study examined the potential benefits of shared reading with a child on adult readers’ mood. In two experiments, young adults were randomly assigned to either read storybooks with a child or to read the same books aloud alone. In both experime
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f55d94b9532f48fa2bf996052b935e3c
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.706729
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.706729
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 5 (2014)
The present meta-analysis challenges the notion that young children necessarily need adult scaffolding in order to understand a narrative story and learn words as long as they encounter optimally designed multimedia stories. Including 29 studies and
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6ba0b703640e43e1ad8d3f51e8f4ac14
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.