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pro vyhledávání: '"adolescencia temprana"'
Publikováno v:
Psicumex, Vol 13, Iss 1 (2023)
Este artículo explora el grado, tipo y diferencias por sexo de la violencia de pareja en estudiantes de 13 a 15 años del estado de Baja California (BC), México. Participaron 5750 adolescentes provenientes de secundarias públicas de cinco municipi
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https://doaj.org/article/853991fa66a64092a5a745197b983c5c
Publikováno v:
QhaliKay, Vol 5, Iss 2, Pp 8-16 (2021)
El embarazo en edades cada vez más tempranas se está convirtiendo en un problema social y de salud pública que afecta a todos los estratos sociales. En este trabajo se caracterizó el embarazo en las adolescentes menores de 15 años asistidas en e
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https://doaj.org/article/4cd39851931d4a95845745a72ffa5afa
Autor:
Viviana Lemos, María Cristina Richaud
Publikováno v:
International Journal of Psychological Research, Vol 14, Iss 1, Pp 91-105 (2021)
El objetivo de este estudio fue desarrollar un Cuestionario Multidimensional de Empatía para Adolescentes, desde un modelo de neurociencia social cognitiva, operacionalizando las dimensiones de contagio emocional, autoconciencia, toma de perspectiva
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https://doaj.org/article/372416c2b5fa4ad3a105e2a10264d038
Publikováno v:
Revista Salud y Bienestar Social, Vol 5, Iss 2 (2021)
Objetivo. El presente estudio tiene como propósito analizar las necesidades y/o problemáticas socio-pedagógicas relacionadas con la toma de decisiones de los alumnos de segundo grado en una secundaria ubicada al oriente de la ciudad de Mérida, Yu
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https://doaj.org/article/0ee6bfa1ec7d4552a95c6aa941db9d47
Autor:
Eduardo Franco, Christian Berger
Publikováno v:
Psykhe (2019)
Las conductas sociales, tales como agresión y prosocialidad, han sido asociadas con diferentes dimensiones del estatus en la adolescencia temprana. Específicamente la agresión está directamente asociada a la popularidad (Prinstein & Cillessen, 20
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https://doaj.org/article/0f7783ddc445423b9ce0b3c8802a0f53
Autor:
Zhuojun Yao, Robert D. Enright
Publikováno v:
International Journal of Psychological Research, Vol 14, Iss 1, Pp 66-77 (2021)
International Journal of Psychological Research
International Journal of Psychological Research
Ample research has shown that the link between social skills and adolescent depression is significant. However, how the changes in different domains of social skills influence the change in depression from early to middle adolescence remains large
Autor:
Santana- Rodríguez, Virginia
Publikováno v:
Re-Unir. Archivo Institucional de la Universidad Internacional de La Rioja
instname
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The present work is based on an intervention proposal of Emotional Intelligence in the first cycle of Compulsory Secondary Education. After justifying the chosen topic, a review of the concepts related to Emotional Intelligence and the benefits of th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7f5558555f409e0b3fab0add341b58b3
https://reunir.unir.net/handle/123456789/12991
https://reunir.unir.net/handle/123456789/12991
Publikováno v:
International Journal of Psychological Research
The aim of this study was to develop a Multidimensional Questionnaire of Empathy for Adolescents, since a model of cognitive social neuroscience, operationalizing the dimensions of emotional contagion, self-awareness, perspective-taking, emotional re
Publikováno v:
Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica
Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
La etapa de la adolescencia es conocida por conllevar gran cantidad de cambios, tanto físicos como emocionales, principalmente durante la adolescencia temprana, donde los jóvenes experimentan la mayor cantidad de transformaciones. Un acompañamient
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7e4f0764c03bf9c70d8e5b31a4edced9
https://hdl.handle.net/10669/81566
https://hdl.handle.net/10669/81566
Publikováno v:
Psychosocial Intervention, Volume: 28, Issue: 3, Pages: 139-145, Published: 27 JAN 2020
This study examines (i) the relationships between substance use and parenting style and between substance use and perceived academic self-efficacy in early and middle adolescence, (ii) the importance of these factors in predicting adolescent substanc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______624::b4fab83cd83d6064a82a121cbf28fed1
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-05592019000300004&lng=en&tlng=en
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-05592019000300004&lng=en&tlng=en