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pro vyhledávání: '"adicción al internet"'
Autor:
Henry Jhonatan Arteaga Araujo, Nely Quispe Román, Karla Melissa Sánchez Ríos, Jessica Joselin Polin Andrade, Jovita Coronado Fernández, Julio Cjuno
Publikováno v:
Revista Eugenio Espejo, Vol 16, Iss 3 (2022)
El abuso del uso de las redes sociales genera dificultades en los individuos para las relaciones interpersonales, laborales y académicas. Se desarrolló una investigación con el objetivo de determinar la relación entre adicción a redes sociales y
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b7ac75ad1e6f453eb14df02d82933dd0
Autor:
David Leonardo Ávila Berrio, Mg., Elio Leonardo Pardo Jaime, Mg., María Liliana Muñoz Rojas, Mg.
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Psicología, Vol 11, Iss 3, Pp 103-111 (2019)
El objetivo de este estudio ha sido analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Adicción al Internet de Lima (EAIL). La escala se aplicó en 110 estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de la ciudad de Bogotá, qu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3ede23922a384fc781345237056c0996
Publikováno v:
PSICOLOGÍA UNEMI; Vol. 7 Núm. 12 (2023): ENERO-JUNIO; 45-52
The development of the COVID 19 pandemic has significantly disrupted normal activities globally. During this time many people around the world faced various mental health problems. The present research study aimed at analyzing the relationship betwee
Publikováno v:
Revista de Psicología. 23(1):65-112
The articles studies the frequency and purpose of Internet use, the indicators of risk for Internet addiction and the persona lit y of 66 university students from a private university in Lima. These variables are analyzed together with the dimensions
Autor:
Luis Alberto Yarlequé Chocas, Leda Javier Alva, Edith Rocío Nuñez Llacuachaqui, Linda Loren Navarro García, María Luisa Matalinares Calvet
Publikováno v:
Horizonte de la Ciencia, Vol 3, Iss 4, Pp 103-110 (2013)
Se aborda la influencia que tiene, la adicción al internet, sobre la agresividad que presentan los estudiantes de educación secundaria de Perú. Se utilizó el método descriptivo, con diseño causal comparativo se evaluó a 2 225 estudiantes de se
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25567d9e7a5d492ca1c7c1e5a5675094
Autor:
Lizeth Marilis Sosa Manchego
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Lizeth Marilis Sosa Manchego
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Lizeth Marilis Sosa Manchego
La investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la personalidad y autoestima en la nomofobia en estudiantes del nivel secundaria, Los Olivos 2021. Metodología enfoque cuantitativo, investigación tipo básica, diseño no experimenta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a63fcdeb96fc8ed83e77b665ad3ed675
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 11 No. 16; e353111638220
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 16; e353111638220
Research, Society and Development; v. 11 n. 16; e353111638220
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 16; e353111638220
Research, Society and Development; v. 11 n. 16; e353111638220
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Objetivo: Compreender a prevalência do uso excessivo das tecnologias de entretenimento no cotidiano de crianças e adolescentes providos de vulnerabilidade psiquiátrica, para que possamos lidar melhor com essas inovações dentro da área da saúde
Publikováno v:
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPC.
Introducción: Existe un número reducido de estudios que han explorado la asociación entre síntomas de ansiedad social y síntomas de uso excesivo de internet. Objetivo: Determinar la relación entre la presencia de síntomas de ansiedad social y
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10757/654722
Autor:
María Esperanza Conzatti Hernández, Pedro González Angulo, Claudia Beatriz Enríquez Hernández, Javier Salazar Mendoza, Jasmin Urania Camacho Martinez, Edith Castellanos Contreras
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
Enfermería Global v.20 n.64 2021
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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Enfermería Global v.20 n.64 2021
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
Introducción: La adicción al Internet se ha relacionado con la autoestima, y el sentido de la vida con ambas variables, porque se debe explorar su rol mediador. Objetivo: Analizar la relación entre la adicción al Internet y la autoestima en adole
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c49ba72dba63c1cac7fbeb4985127f22
http://hdl.handle.net/10201/113223
http://hdl.handle.net/10201/113223
Publikováno v:
Repositorio Ibero
Corporación Universitaria Iberoamericana
instacron:Corporación Universitaria Iberoamericana
Revista Iberoamericana de Psicología, Vol 11, Iss 3, Pp 103-111 (2019)
Corporación Universitaria Iberoamericana
instacron:Corporación Universitaria Iberoamericana
Revista Iberoamericana de Psicología, Vol 11, Iss 3, Pp 103-111 (2019)
El objetivo de este estudio ha sido analizar las propiedades psicometricas de la Escala de Adiccion al Internet de Lima (EAIL). La escala se aplico en 110 estudiantes de secundaria de una institucion educativa publica de la ciudad de Bogota, quienes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1147a04307fc36c9c1ba806fe3d1edf3
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3776
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3776