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Publikováno v:
Dialogia, Iss 49 (2024)
De relevância educacional e social, o presente estudo se concentra em examinar as dificuldades enfrentadas por profissionais de educação física durante o processo de inclusão de alunos cadeirantes, usuários de cadeiras de rodas, em suas aulas;
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https://doaj.org/article/51bf188e9306473e9c7ea10efc285a23
Publikováno v:
Dialogia, Iss 49 (2024)
Observar, ver, ouvir e escutar são ações que compreendem a prática educativa na creche, pois permitem que a educadora conheça suas crianças de forma mais aprofundada e assim, possa oferecer as melhores oportunidades educacionais. Com o objetivo
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https://doaj.org/article/4bc6d3247ee84bafb096e42e5e2f2f53
Publikováno v:
Conhecimento Online, Vol 1, Pp 62-80 (2023)
O presente estudo consiste em compreender os sentidos que são construídos à relação do corpo deficiente físico com a água. Devido às propriedades do meio, todos os movimentos executados no meio líquido são percebidos pelos sujeitos de modo
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https://doaj.org/article/a191f8cc052342e7901b44989932aba1
Autor:
Pablo Meninato
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Astragalo, Vol 1, Iss 33-34 (2023)
Este artículo explora la contribución de la arquitecta ítalo-brasileña Lina Bo Bardi para crear un urbanismo más equitativo, inclusivo y sostenible. Tras ofrecer una breve reseña biográfica, el ensayo examina algunos de los temas que influenci
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https://doaj.org/article/000e5d3af1f645f9a92e50ccd3a5a51f
Autor:
FELIPE DE DIOS ALMEIDA
[pt] Este artigo examina dois aspectos inter-relacionados do transtorno de personalidade borderline (TPB): sua ligação com a inteligência geral e a eficácia da Terapia Comportamental Dialética (DBT) para indivíduos com dificuldades de aprendiza
Publikováno v:
Imagens da Educação, Vol 13, Iss 2 (2023)
En la Fundación A LA PAR llevamos más de 70 años trabajando con las personas con discapacidad intelectual por sus derechos y su participación en nuestra sociedad, diseñando apoyos y tendiendo puentes donde ellos encuentran barreras. Una de las p
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https://doaj.org/article/14189388827546168194722bf777f6c2
Publikováno v:
TradTerm, Vol 44 (2023)
O conto de “The Horse Dealer’s Daughter” (1918), de D. H. Lawrence, não segue a perspectiva dos projetos narrativos mais experimentais em termos de estrutura narrativa do período de sua publicação. Neste trabalho, investigaremos como o dire
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https://doaj.org/article/77304186bf894115b5fe46f40be53ea6
Publikováno v:
Revista Prática Docente, Vol 8, Iss 1 (2023)
Cursos voltados à educação continuada, na Educação Física escolar, apresentam menor oferta quando comparados às áreas de preparação física. Quando se trata da Educação Física Especial, este número é ainda menor. A fim de verificar a r
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https://doaj.org/article/f644c8b2d2e94685aba96db6420854de
Publikováno v:
Haidé, Iss 11 (2022)
Joan Maragall va escriure alguns dels seus poemes adaptats a la música, com «Per tu ploro» o «La pubilla empordanesa». Ell mateix solia tocar al piano les composicions a les quals posava lletra, escrivint a les partitures les primeres versions d
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https://doaj.org/article/df1472616bca414ab525ff5c96a4ddd4
Autor:
Glòria Ortega Puente
Publikováno v:
InDret, Iss 3 (2022)
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https://doaj.org/article/1e01bce2530b4bf09883a1d03b64e28c