Ajuste psicológico en cuidadores familiares de adolescentes : un análisis longitudinal durante el confinamiento por la COVID-19 en España

Autor: Lacomba Trejo, Laura, Valero Moreno, Selene, Barrera Marzal, Usue de la, Pérez Marín, Marián, Montoya Castilla, Inmaculada

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen y palabras clave en español e inglés Resumen basado en el de la publicación Monográfico con el título: “Implicaciones psicológicas de la pandemia de COVID-19” Título del monográfico en inglés: “The psycological implications of

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ad17bc61292cda69ddf39f367560bc8b
http://www.uhu.es/publicaciones/ojs/index.php/amc/article/view/5190

An evolutionary look into optimism at school age: some reflections for parents, educators and researchers

Autor: Orejudo, Santos, Teruel Melero, María Pilar

Publikováno v: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 23, Iss 3, Pp 129-158 (2009)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname

En este trabajo se revisan algunos aspectos sobre el desarrollo del optimismo en la etapa de escolarización obligatoria. El punto de partida lo constituyen las competencias sociopersonales y la Psicología Positiva. Se plantea que desde esta última

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::873b51646364ea737223a5429be0f3d7
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419066008

La familia del niño con trasatorno del espectro autista : de la detección a la aceptación

Autor: Goñi Sánchez, Adriana de

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen tomado de la publicación Grado en Pedagogía, Curso 2014-2015, Universidad de Navarra Se dan a conocer las características principales del Trastorno del Espectro Autista para posteriormente describir la influencia del mismo en el ámbito fa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::34cb3eeb4976bb9db19982819dab9c3b
http://hdl.handle.net/11162/174233

Cuadernos de pedagogía

Autor: Berruete Martínez, Concepción

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

El artículo forma parte de un dosier titulado: Educación Emocional. Cada vez más se reconoce la importancia de la Educación Emocional como un aspecto esencial en el desarrollo de la educación integral de las personas en el contexto familiar y ed

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::98884da1822d9f901199d79cddceaa94
http://hdl.handle.net/11162/101588

Revista española de orientación y psicopedagogía

Autor: Diego Jesús Luque Parra, María Jesús Luque Rojas

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se estudia la acción tutorial en torno a alumnos con discapacidad. Desde un análisis de la conducta social en un marco de valores, se busca la reflexión docente en su acción tutorial, con relación a este a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6b5272ef4bca99f09808bcb4f97cc88b
http://hdl.handle.net/11162/81537