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Analyse des activités en ligne et circulation de l'information : faciliter la prise de décision des entreprises afin d'orienter leurs stratégies numériques
Autor: Reynier, Guillaume
La rédaction de ce mémoire de fin de cursus de master Ingénierie Documentaire Édition et Médiation Multimédia (IDEMM) s'est effectué dans le cadre du stage réalisé au sein de l'agence Altimao située à Roubaix. L'objectif principal de ce do
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::2e100def243e445c3e3fe90d018cc19a
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01778761
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Poret, C., Folcher, V., Motté, F., & Haradji, Y. (2016) Designing for the Power to Act Together inorganisations : the case of a business process. Activités [En ligne], 13(2)
Autor: Folcher, Viviane
Publikováno v: Designing for the Power to Act Together in organisations : the case of a business process.
Designing for the Power to Act Together in organisations : the case of a business process., 2016
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::54a8985ec7e0fd6bcd086a5dfd30b1f9
https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-02108023
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Dissertation/ Thesis
Les stratégies des entreprises de presse quotidienne francophone québécoises dans le déploiement d'activités en ligne : 1996-2009
Autor: Carbasse, Renaud
Cette étude analyse les stratégies privilégiées par les entreprises de presse quotidienne francophone du Québec pour implanter leurs activités sur Internet et l'évolution des formes prises par leur présence en ligne depuis le milieu des anné
Externí odkaz: http://www.archipel.uqam.ca/2497/1/M11165.pdf
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Sociologie des activités en ligne
Autor: Dagiral, Eric, Beuscart, Jean-Samuel, Parasie, Sylvain
Publikováno v: Terrains et Travaux : Revue de Sciences Sociales
Terrains et Travaux : Revue de Sciences Sociales, ENS Cachan, 2009, pp. 3-28
International audience; Dans cette introduction, nous rappelons de quelle manière se sont construites, avec une cumulativité certaine, les connaissances sociologiques sur Internet. Sans chercher à circonscrire un nouveau sous-domaine des études s
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0fa99135746f6d856e800434a709c333
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00540733
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Activités en ligne
Autor: Beuscart, Jean-Samuel, Dagiral, Eric, Parasie, Sylvain
Publikováno v: Terrains et Travaux : Revue de Sciences Sociales
Terrains et Travaux : Revue de Sciences Sociales, 1 (15), ENS Cachan, 224 p., 2009
Consultable sur Cairn : http://www.cairn.info/revue-terrains-et-travaux-2009-1.htm; National audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3f19749683241e3a6cc72554643c0b74
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00546446
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L’exemple des activités en ligne du Syndicat national du Trésor–CGT. Entretien avec Arnaud Le Roi et Didier Marguery
Autor: Arnaud Le Roi, Didier Marguery
Publikováno v: Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
Le Roi Arnaud, Marguery Didier. L’exemple des activités en ligne du Syndicat national du Trésor–CGT. Entretien avec Arnaud Le Roi et Didier Marguery. In: Matériaux pour l'histoire de notre temps, n°79, 2005. Internet et mouvements sociaux : n
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b2075f63dee6bf3f12e8107078a9bde7
https://www.persee.fr/doc/mat_0769-3206_2005_num_79_1_1038
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Akademický článek
Questionner les traces d’activités en ligne pour mieux comprendre l’expérience d’apprentissage des étudiants
Autor: Karim Boumazguida, Gaëtan Temperman, Bruno De Lièvre
Publikováno v: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Vol 34
This study examines learning on a SPOC accessible on the Moodle online learning platform. Exploitation of the traces of learning activities and a post-test (on paper) are allowing to objectify degree of control achieved.It highlights that several var
Externí odkaz: https://doaj.org/article/48256d38cf854499b70cc40f29cbf27f
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Akademický článek
REPENSER LA COMMUNICATION SOCIO-PÉDAGOGIQUE DANS L'ÈRE POST-COVID: EXPLORATION DE L'APPROCHE SOCIO-INTERACTIONNELLE BASÉE SUR LE WEB 2.0 POUR UNE ADAPTATION INNOVANTE.
Autor: KHAJJOU Ibrahim, BEN1 ibrahim.benkhajjou@etu.uae.ac.ma
Publikováno v: Conhecimento & Diversidade. out2023, Vol. 15 Issue 39, p118-145. 28p.
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