Zobrazeno 1 - 10
of 265
pro vyhledávání: '"actividades lúdicas"'
Autor:
Cristina Muñoz de la Virgen
Publikováno v:
Doblele, Vol 10 (2024)
La teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner supone un gran impacto en el diseño de las programaciones curriculares, ya que busca potenciar las estrategias de aprendizaje más propicias para el alumnado. En este trabajo, se hace una revisi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/42d2f83ccf224fcb954c928028bd905f
Autor:
César Eduardo Estrella Viteri, Danilo Charchabal Pérez, Katherine Jessenia Rugel Cruz, Alejandro Rodríguez Carrión, Washington Omar Álvarez Triguero
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 5, Iss 8 (2024)
La obesidad constituye una de las patologías que afecta a millones de seres humanos en el mundo, incluyendo a muchos niños y jóvenes que, en numerosas ocasiones, son rechazados en las clases de educación física al desarrollar actividades lúdica
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/74aba1f49110467c89a6016ccc03fbe4
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 5, Iss 8 (2024)
El presente estudio evaluó el impacto de las actividades lúdicas estructuradas en la reducción de la hiperactividad y la mejora de la atención en niños con TDAH. Participaron 50 niños, divididos en un grupo experimental que realizó actividades
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/33396be0c66e4e1396a1560cfa3b0e49
Autor:
Denisse Ivonne León Medrano, Juan Antonio Rosales Ramos, Jazmín Elizabeth Pacheco García, Glenda Pilar Rodríguez Avelino
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 5, Iss 7 (2024)
El presente estudio se centra en los efectos del juego y el movimiento libre en el desarrollo de habilidades motoras en niños preescolares, el problema radica en la falta de comprensión sobre cómo diferentes tipos de actividades físicas influyen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c46eee1fc68e466d9622545765798fa6
Publikováno v:
Educare, Vol 28, Iss 1 (2024)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del uso de las TIC en la actividad física de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E. Eusebio Corazao de Lamay-Calca, Cusco. El enfoque de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7caf42cf311d4ea19c2ece4734258ead
Autor:
Jorge Luis Alemán Quizhpe, Richar Guillermo Andino Celi, Noel Batista Hernández, Giceya Maqueira Caraballo
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 16, Iss 11, Pp 156-175 (2023)
El objetivo de la investigación es proponer un manual de actividades lúdicas para el desarrollo motriz e inclusión de los estudiantes con síndrome de Asperger (SA) en las clases de Educación Física del Subnivel de Básica Elemental de la Unidad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/240494f65b14426fa46200e3061158be
Publikováno v:
Revista Franz Tamayo, Vol 5, Iss 14, Pp 9-28 (2023)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el impacto del uso de las actividades lúdicas en el desarrollo de la autonomía en niños de 3 a 4 años. Se trabajó bajo el paradigma cualitativo con método fenomenológico-hermenéutic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a92a0ab6585c41b78189b7f41662fd2b
Publikováno v:
Ciencia y Deporte, Vol 7, Iss 2, Pp 1-16 (2022)
Introducción: Las actividades lúdicas son necesarias en toda la etapa de la vida, y en especial en los niños y adolescentes. Objetivo: El objetivo consistió en comprobar la influencia de un sistema de actividades lúdicas y deportivas en el desar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2a734c3b1517489980c4690df77b9afb
Publikováno v:
Opinión Jurídica, Vol 21, Iss 45, Pp 176-199 (2022)
El presente artículo versa sobre el derecho al juego de los niños, niñas y adolescentes. Para lo anterior aplicamos un abordaje analítico y dogmático que implica, en primer lugar, estudiar la importancia de dicho derecho para efectos de las exig
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e4ec724c9a4c4c50a666b8fa2728fcad
Publikováno v:
Ciencia y Deporte, Vol 7, Iss 3, Pp 1-14 (2022)
Introducción: el baile a edades tempranas ayuda a los niños a desarrollar el control de su cuerpo, mejorar la coordinación, el equilibrio, los reflejos y el control espacial, al tiempo que desarrollan la psicomotricidad, la armonía y la concentra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/30ece506fb574450bee667dc0d1e71f8